Herstellung eines Funktionslöffels (Unterweisung Zahntechniker / -in)

Angaben zum Auszubildenden:

Allgemeine schulische Vorbildung: Fachoberschulreife Berufliche Vorbildung: 3 Wochen Praktikum als Zahntechniker Ausbildungsberuf: Zahntechniker Ausbildungsjahr: 1. Lehrjahr Alter: 17 Jahre

Voraussetzungen des Auszubildenden: gewissenhaft sein. Ebenso sind eine gute Auffassungsgabe sowie bereits vorhandene Grundkenntnisse der Zahntechnik und technisches Geschick von besonderer Wichtigkeit. Vorkenntnisse aus der Berufsschule.

Angaben zum Ausbilder:

Name, Vorname: Daniel Beruf: Zahntechniker

Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan: Modellwerkstoffe, insbesondere Gipse und Kunststoffe, nach Eigenschaften und Verwendungszweck auswählen und verarbeiten.

Allgemeine Unterweisungsvoraussetzungen:

Dauer der Unterweisung: ca. 20-30 Minuten

Maschinen, Werkzeuge, Geräte:

Zu beachtende Vorschriften:

Allergiebestimmungen

Der Auszubildende stellt selbständig einen Funktionslöffel, für die Abdrucknahme beim Zahnarzt, her.

a. Psychomotorischer Bereich:

Der Auszubildende

entfernt Gipsüberschüsse und Blasen am Modell mittels einer Gipsfräse.

zeichnet mir einem Bleistift den Funktionsrand auf dem Modell an. isoliert mit Hilfe eines Pinsel und Isolierung das Modell gegen Kunststoff legt mit seinen Händen die weiche Kunststoffplatte über das Modell und schneidet ihn mit einem Skalpell entlang der Anzeichnung ab. härtet den Kunststoff mit einem Lichthärtegeräte aus.

b. Kognitiver Bereich:

Der Auszubildende

erklärt mit seinen Worten am Modell, warum der Funktionsrand angezeichnet werden muss.

erläutert eigenständig, weshalb die Umdrehungszahl bei der Gipsfräse richtig zu wählen ist.

beschreibt mit seinen eigenen Worten die Notwendigkeit des Isolierens von Gips gegen Kunststoff.

beschreibt wörtlich wie der Kunststoff ausgehärtet werden muss.

c. Affektiver Bereich:

Der Auszubildende entwickelt die Fähigkeit

vor Arbeitsbeginn das Modell zu analysieren und seine Arbeit zu planen.

selbstständig und organisiert zu arbeiten.

seine eigene Arbeit zu kontrollieren.

Probleme während der Herstellung eines Löffels zu erkennen und zu lösen.