Ausfüllen eines Vordruckes zum Einleiten eines automatisierten Mahnverfahrens für einen um Hilfe suchenden Bürger (Unterweisung Justizfachangestellte /-r)

Lernort (Ausbildungsplatz): Methodik:

Ausbildungsstand des Auszubildenden: Die Auszubildende befindet sich Richtziel:

Grobziel:

Feinziel:

Zeitdauer der Unterweisung: Verwendete Ausbildungsmittel:

Inhaltsübersicht:

1  BESCHREIBUNG DER LERNZIELE 4  

1.1  Ziel der Unterweisung 4  

1.2  Groblernziel 4  

1.3  Feinlernziele 4  

1.3.1  Kognitive Lernziele (Kenntnisse) 4  

1.3.2  Affektive Lernziele (Interesse Emotionen) 4  

1.3.3  Psychomotorische Lernziele 4  

1.3.4  Schlüsselqualifikationen 5  

2  PLANUNG UND DURCHFÜHRUNG DER AUSBILDUNGSEINHEIT 5  

2.1  Ort der Unterweisung 5  

2.2  Lernzeit 5  

2.3  Unterweisungsmethode: Vier-Stufen-Methode: 5  

2.4  Lehr- und Ausbildungsmittel 6  

2.5  Durchführung Ablauf der Unterweisung 6  

2.5.1  1 Stufe: Vorbereiten durch die Ausbilderin 6  

2.5.2  2 Stufe: Vormachen und Erklären durch den Ausbilder 6  

2.5.3  3 Stufe: Nachmachen und Erklären durch den Auszubildenden 8  

2.5.4  4 Stufe: Selbstständiges Üben durch die Auszubildende 8  

ANHANG ....................................................................................................................................9  NA  

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1 Beschreibung der Lernziele

1.1 Ziel der Unterweisung

Die Auszubildende kennt die Voraussetzungen des Zivilverfahrens. Sie wendet rechtliche Grundlagen des Zivilverfahrens an.

Sie soll lernen, einen Antrag auf Erlass eines Mahnbescheides für das automatisierte Mahnverfahren korrekt und selbständig unter Berücksichtigung der dazugehörigen Bestimmungen auszufüllen.

1.2 Groblernziel

Die Auszubildende soll Anträge, Rechtsmittel, Rechtsbehelfe und Erklärungen aufnehmen.

1.3 Feinlernziele

Die Auszubildende soll selbständig die rechtliche Aufgabe und Problemstellung erfassen und daraufhin einen Antrag auf Erlass eines Mahnbescheides für das automatisierte Mahnverfahren ausfüllen können.

1.3.1 Kognitive Lernziele (Kenntnisse)

- einzelne Elemente (wie Antragsteller, Antragsgegner, Bezeichnung des Anspruchs, Hauptforderung, laufende Zinsen, ausgerechnete Zinsen, Auslagen des Antragstellers etc.) erarbeiten und zuweisen können

- die Zeilennummern verstehen und zuordnen können

1.3.2 Affektive Lernziele (Interesse, Emotionen)

- Auszubildende soll Gefühl für das Erfassen der rechtlichen Problematik bekommen

1.3.3 Psychomotorische Lernziele

- Antrag auf Erlass eines Mahnbescheides im automatisierten Mahnverfahren handschriftlich in Druckbuchstaben ausfüllen können

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