Erstellung eines Projektzeitplans (Unterweisung Mediengestalter / -in für Digital- und Printmedien)

Erstellung eines Projektzeitplans

 (Unterweisung Mediengestalter / -in für Digital- und Printmedien)

Gliederung

A. Allgemeine Daten und Vorüberlegungen  2

B. Die Ausgangssituation  3

1. Die Auszubildenden  3
a) Jens  3
b) Dominik  3

2. Lernort  4

3. Zeit und Dauer der Ausbildungseinheit  4

C. Didaktische Vorüberlegungen  4

1. Auswahl des Themas  4

2. Lernziele  4
c) Richtlernziel  4
d) Groblernziel  4
e) Feinlernziele  4

D. Methodische Vorüberlegungen  5

1. Begründung der Fallmethode  5
2. Hilfsmittel und Medien  

E. Durchführung der Unterweisung  6

Einleitung  6

1. Konfrontation  6
2. Information  6
3. Exploration  6
4. Resolution  6
5. Disputation  6
6. Kollation  6

Abschluss und Nachbereitung  7

F. Anlagen  7

A. Allgemeine Daten und Vorüberlegungen

Teilnehmende Personen: ein Ausbilder und zwei Auszubildender

Ausbildungsberuf: Mediengestalter für Digital- und Printmedien

Ausbildungsdauer: 3 Jahre

Auszubildende: 

Jens: 19 Jahre – Fachhochschulreife
1. Ausbildungsjahr / 4. Quartal

Dominik: 21 Jahre- Fachhochschulreife
1. Ausbildungsjahr / 4. Quartal

Thema: 
Erstellung eines Projektzeitplans 

Ausbildungsrahmenplan der Ausbildungsverordnung: 
Ausbildungsrahmenplan für die Berufsbildung zum Mediengestalter Digital- und Printmedien - § 4 Abs. 1 Nr. 5 e - „technische und terminliche Kundenvorgaben beachten, Termine planen, abstimmen und überwachen“

Unterweisungsmethode: Fallmethode

Vorausgegangenes Thema: Auftragsunterlagen überprüfen

Nachfolgendes Thema: Arbeitsanweisungen erstellen und Arbeitsabläufe dokumentieren

Unterweisungsmittel: 
Overhead-Projektor
Aufgabenbeschreibung und Informationen (Folie + Papier)
Kugelschreiber, Textmarker, Notizblock, Blanko-
Ausdruck Terminkalender
Lösungsvordruck

Zeitpunkt der Unterweisung: 9:30 Uhr

Dauer der Unterweisung: ca. 20 Minuten

Unterweisungsort: Besprechungsraum D2

B. Die Ausgangssituation

1. Die Auszubildenden

a) Jens
Jens ist 19 Jahre alt. Nach dem Abitur hat er am 01.08.2006 seine Ausbildung zum Mediengestalter Digital- und Printmedien in unserem Hause begonnen. Er ist derzeit im 1. Lehrjahr.

Jens ist sehr kommunikativ, selbständig und begeisterungsfähig. Er interessiert sich für Design, Comics und Filme und spielt Schlagzeug in einer Rockband. Jens ist ein Einzelkind, seine Eltern sind seit zehn Jahren geschieden. Er ist in Dülmen aufgewachsen und gleich zu Beginn der Ausbildung nach Münster gezogen. Jens lebt hier in einer WG mit zwei Studenten. Er pflegt enge Kontakte zu seinen früheren Schulfreunden und zu seiner Mutter, die noch in Dülmen wohnt. Auch seine derzeitige Freundin lebt dort.

Sein Fachwissen und Fachkönnen entspricht dem Durchschnitt anderer Auszubildender im ersten Lehrjahr. Seine Leistungen in der Berufsschule sind ebenfalls zufrieden stellend. Er arbeitet gerne im Team und bringt sich gut ein. Jens Weyer zeigt Engagement, Interesse und Kreativität - besonders bei praxisnahen Aufgabestellungen. Hin und wieder lässt allerdings seine Sorgfalt im Detail noch zu wünschen übrig.

b) Dominik
Dominik ist 21 Jahre alt. Er hat nach dem Abitur zunächst seinen Zivildienst im Krankenhaus geleistet und danach am 1.8.2006 seine Ausbildung zum Mediengestalter Digital- und Printmedien in unserem Hause aufgenommen. Er ist derzeit im 1. Lehrjahr.

Dominik ist für sein Alter sehr reif und verantwortungsvoll. Er ist vielseitig interessiert und hat eine gute Allgemeinbildung. Dominik hat im Haus seiner Eltern in einem Vorort von Münster eine eigene kleine Wohnung, die er selbständig führt. Zu seinen noch relativ jungen Eltern hat er ein ausgezeichnetes Verhältnis. In seiner Freizeit spielt er Basketball in einem Verein und engagiert sich ehrenamtlich in einem Umweltprojekt.

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