Meisterprüfung Teil IV.
Ausbildung für Ausbilder
Unterweisung zur Ausbilderereignisprüfung
Zuständige Stelle:
Handwerkskammer
Aachen
Prüfungsnummer:
______________________
Name des Prüfungsteilnehmers: Ibrahim
Jaber
Anschrift:
Ausbildungsberuf:
Kraftfahrzeugmechaniker
Thema der Unterweisung:
Zündkerzenwechsel am Kraftfahrzeug
im
Rahmen
einer
Inspektion
Das Thema ist unter folgendem Punkt (§) im Ausbildungsrahmenplan einzuordnen:
§4 Nr.11: ,,Warten, Prüfen und Einstellen von Fahrzeugen und Systemen sowie von
Betriebseinrichtungen"
Anzahl der Lehrlinge während der Unterweisung:
1
und derzeitiges Lehrjahr: 1.Jahr
Die nachfolgende Beschreibung des Unterweisungsentwurfs umfasst _______ Seiten.
Hiermit erkläre ich, dass ich diesen Unterweisungsentwurf selbstständig gestalte habe.
_________________ _________________________________________
(Ort)
(Datum)
(Unterschrift)
2. Beschreibung des Lehrlings
Alexa Schmitz wurde am 07.08.1989 in Stolberg bei Aachen geboren und lebt noch bei ihren
Eltern. Ihre drei Jahre ältere Schwester verstarb vor zwei Jahren bei einem Autounfall. Herr
Schmitz arbeitete zu diesem Zeitpunkt in der Verwaltung eines Computerkonzerns. Die Mutter
ist als Hausfrau tätig.
Seit dem Tod der Schwester verschlechterte sich zunehmend die soziale Lage der Familie. Herr
Schmitz versuchte den Tod seiner älteren Tochter mit Alkohol zu überwinden. Als sein
Vorgesetzter von der Alkoholsucht seines Angestellten erfuhr, kündigte er diesem fristlos. Auch
Alexa konnte den Verlust ihrer Schwester nur schwer verkraften. Ihre schulischen Noten
verschlechterten sich gravierend. Die Lehrer beschreiben Alexa zu dieser Zeit als sehr
zurückhaltend und verschlossen. Mehrmals wurden ihr Nachhilfestunden angeboten, die sie strikt
ablehnte. Letztendlich war Alexa aufgrund ihrer schlechten Noten gezwungen die Schule zu
wechseln. Andernfalls hätte sie die zehnte Klasse des Gymnasiums wiederholen müssen, dies
wollte sie jedoch auf keinen Fall. Somit wechselte Alexa vom Gymnasium auf die Realschule,
welche außerhalb ihres Heimatorts lag. Nach eigenen Erzählungen fühlte sich Alexa an ihrer
neuen Schule sehr unwohl. Sie hatte das Gefühl von ihren Mitschülern gehänselt zu werden und
auch bei den Lehrern eckte sie an. Um diesen Auseinandersetzungen aus dem Weg zu gehen
blieb sie des Öfteren dem Unterricht fern. Auch wenn sich ihre schulischen Leistungen nicht
positiv veränderten, reichten ihre Noten letztlich aus, um den Abschluss der Mittleren Reife mit
einem Durchschnitt von 4,2 zu erreichen.
Seit dem 01.August 2007 absolviert Alexa Schmitz in unserem Betrieb eine Ausbildung zur
Kraftfahrzeugmechanikerin. Ihre schulischen Leistungen an der Realschule ließen uns zunächst
zweifeln und sorgten für große Bedenken. Auch ihre Fehlstunden ließen erahnen, dass ihre
Einstellung bezüglich Verlässlichkeit und Pünktlichkeit nicht gerade auf einen starken
Arbeitswillen hindeuteten. Trotz dieser Bedenken haben wir uns letztlich dazu entschlossen,
Alexa Schmitz die Chance einer Ausbildung in unserem Betrieb zu gewähren. Unsere
Entscheidung stellte sich schon bald als die richtige heraus: Alexa Schmitz lebte sich sehr schnell
in ihr Team ein. Ihre Kollegen beschreiben sie als aufmerksam, zuverlässig und wieder aller
Bedenken auch pünktlich. Auch ihre schulischen Leistungen liegen neuerdings wieder im oberen
Leistungsbereich. Sie wurde in den ersten Ausbildungsmonaten in der Lehrwerkstatt unseres
Betriebes eingesetzt, um die Grundkenntnisse der Metallverarbeitung und der Motorentechnik zu
erlernen. Nach einigen Monaten konnte man bemerken, dass Sie ihre Aufgaben mit immer mehr
Selbstbewusstsein löste. Desweiteren war und ist sie den anderen Mitarbeitern gegenüber immer
sehr hilfsbereit und aufrichtig. Man kann ihr ohne Weiteres kleinere Aufgaben zuteilen, die sie
selbständig erledigt. Bei Unsicherheiten, holt Sie sich Hilfe bei einem Gesellen oder beim
Meister.
Alexa hat bisher viele Erfahrungen im KFZ- Bereich erworben. Sie kann mit den
verschiedensten Spezialwerkzeugen umgehen wie z.B. dem Drehmomentschlüssel. Auch ist ihr
der Umgang mit Gefahrenstoffen wie z.B. der Bremsflüssigkeit bekannt. Am Anfang war es für
uns sehr fraglich, überhaupt eine weibliche Mitarbeiterin in unserer Werkstatt aufzunehmen und
dazu noch, aus einem sozial schwachen Umfeld. Aber durch die enorme Motivation und dem
Ehrgeiz, welchen Alexa aufbrachte, sind wir froh, trotz aller anfänglichen Zweifel Alexa
Schmitz in unserem Betrieb aufgenommen zu haben.
3.Gliederung und Beschreibung des Themas
Themenbereich und Teilthemen:
Der gewählte Themenbereich ,,Warten, Prüfen und Einstellen von Fahrzeugen und Systemen
sowie von Betriebseinrichtungen", umfasst die heutige Ausbildung im Bereich
"Zündkerzenwechsel im Rahmen einer Inspektion."
Der Themenbereich findet sich wieder in der Ausbildungsordnung Lfd.Nr.11 §4 Nr.11 und ist in
weitere Teilthemen unterteilt:
a) Arbeits- und Sicherheitsregeln sowie Herstellerrichtlinien beim Transport und
beim Heben von Hand anwenden
b) Fahrzeuge, Baugruppen und Systeme bewegen, abstellen, anheben, abstützen
und sichern
c) Wartungsarbeiten nach Vorgabe durchführen, insbesondere
Betriebsflüssigkeiten kontrollieren, nachfüllen, wechseln und zur Entsorgung
beitragen, Arbeitsschritte dokumentieren.
d) mechanische und elektrische Bauteile, Baugruppen und Systeme auf
Verschleiß, Beschädigungen, Dichtheit, Lageabweichung und Funktionsfähigkeit
prüfen, Arbeiten dokumentieren.
e) hydraulische, pneumatische und elektrische Leitungen, Anschlüsse und
mechanische Verbindungen prüfen und Prüfergebnisse dokumentieren.
f) Drücke an pneumatischen und hydraulischen Systemen messen und einstellen.
g) Werterhalteung beim Umgang mit Fahrzeugen und Betriebseinrichtungen
berücksichtigen.
Kurzdarstellung und Erläuterung des heutigen Themas und seiner Bedeutung:
Das Thema der heutigen Ausbildung lautet "Zündkerzenwechsel im Rahmen einer Inspektion."
Zündkerzen müssen das Kraftstoff-Luft-Gemisch im Verbrennungsraum des Otto-Motors
entzünden. Sie sind für den Betrieb eines Kraftfahrzeuges mit Otto-Motor unentbehrlich, da ohne
eigene Motorkraft eine Fortbewegung nicht möglich ist. Dazu passt der Vergleich eines
Teppichmessers: dessen Klinge wird nach öfteren Gebrauch stumpf und muss gegen eine neue
ausgetauscht werden, um ihre Funktion zu bewahren. Da auch Zündkerzen einem ständigen
Abnutzungsvorgang unterliegen, werden diese bei Inspektionen, welche in regelmäßigen
Abständen stattfinden, (entsprechend den Herstellervorgaben) erneuert.
Tagtäglich fallen in unserem Betrieb Inspektionen an. Da wir in unserem Betrieb über ein
speziell ausgerichtetes Team verfügen, welches die Inspektionen durchführt, kann dieser
Arbeitsbereich ohne Aufsicht eines Meisters durchgeführt werden. Deshalb erweist es sich als
hilfreich und effektiv, den Lehrling in diesen Tätigkeitsbereich langsam heranzuführen und ihm
eine Inspektion in einzelnen Arbeitsschnitten zu erklären. So hat der Auszubildende die
Möglichkeit nach und nach die Themenbereiche, wie z.B. das Wechseln der Zündkerzen,
nachzuvollziehen und letztendlich zu verinnerlichen. Diese Aufgaben gehören zu den
alltäglichen Arbeiten eines/einer Kraftfahrzeugmechanikers/in. Daher werde ich meine
Auszubildende immer wieder darauf hinweisen, dass sie sich mit dem Inspektionsbereich und all
seinen Aufgabenbereichen intensiv beschäftigen sollte, da dies ein Themenbereich der
Zwischenprüfung sein könnte.
Unfallgefahren:
Am ersten Tag der Ausbildung von Alexa Schmitz wurde sie über die möglichen Gefahren in
einer Werkstatt belehrt. Allgemein vorbeugende Maßnahmen zur Unfallverhütung werden bei
uns im Betrieb durchgeführt. Beim heutigen Ausbildungsthema "Wechseln von Zündkerzen" ist
speziell darauf zu achten, dass das Fahrzeug vor einem möglichen Wegrollen gesichert werden
muss. Sollte das Fahrzeug erst kürzlich auf den Arbeitsplatz gefahren worden sein, ist darauf zu
achten, dass bei Tätigkeiten im Motorraum eine Gefahr Hautverbrennungen zu erleiden durch
heiße Metallteile besteht.
Des Weiteren ist darauf zu achten, dass die Absauganlange an der Auspuffanlage angeschlossen
wird, damit beim Starten des Motors (in diesem Fall zur Überprüfung der Zündkerzen) die Luft
in der Werkstatt nicht durch Abgase verunreinigt wird.
Insbesondere sollen beim Wechsel der Zündkerze die Anweisungen des Reperaturleitfadens
eingehalten werden. Dies bedeutet unter anderem, dass das Werkzeug nach dem Gebrauch
wieder in die jeweiligen Kisten einzuräumen ist und nicht im Motorraum liegen bleibt.
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