Inhaltsverzeichnis

1.  Ausgangssituation Seite  

Unterweisungsthema  /Ausbildungsthema  1

Vorkenntnisse   1

Ort  der Unterweisung/Arbeitsplatz  1

Arbeitsmittel   1

Betriebliche  Ausgangssituation  1

Pers  önliche Ausgangssituation  1

2.  Ziele der Unterweisung  

Lernzieltaxonomie   2

Richtlernziel   2

Groblernziel   2

Feinlernziel   2

Lernbereiche   2

Kognitiver  Lernbereich  2

Affektiver  Lernbereich  2

Psychomotorischer  Lernbereich  2

P  ädagogische Prinzipien  3

Prinzip  der Fasslichkeit  3

Prinzip  der Erfolgssicherheit  3

Prinzip  der Motivation  3

Schl  üsselqualifikationen  3

Sozialkompetenz   3

Methodenkompetenz   3

Fachkompetenz   3

3.  Ablauf der Unterweisung nach dem Lehrgespräch angelehnt an  

die  4-Stufen Methode  

Vorbereitung   4

Vormachen  und Erläutern des Arbeitsvorganges  5,6,7,8

Ausf  ühren und Erläutern durch den Auszubildenden  9

Selbst  ändiges Üben  9

Gesamtkontrolle   10

1. Ausgangssituation

Unterweisungsthema/Ausbildungsthema: Verpackung mit Kartonage

Dieses Thema wurde ausgewählt, weil die ordnungsgemäße Bearbeitung der Verpackung ein wichtiger Bestandteil des Transports der Zwischenlagerung und vor allem des Schutzes der Ware dient.

Daher ist es wichtig, dass der Auszubildende den richtigen Umgang mit der Kartonage kennen lernt.

Vorkenntnisse

Der Auszubildende ist nun seit einem Tag im Bereich Lager und hat lediglich einen Gesamtüberblick über die anfallenden Tätigkeiten und den täglichen Arbeitsablauf erhalten. Daher wird der Auszubildende heute in einen relativ einfachen Arbeitsablauf eingewiesen.

Ort der Unterweisung

Die Unterweisung findet an einem üblichen Verpackungstisch im Versand statt. Der Verpacktisch ist in einem übersichtlichen und sauberen Zustand

Arbeitsmittel

Die für die Unterweisung benötigten Arbeitsmittel müssen vom Ausbilder zur Verfügung gestellt und vorbereitet werden. Alle Arbeitmittel sollten sich bereits am Arbeitsplatz befinden, um lästiges Suchen und so einer möglichen Verzögerung dem daraus folgenden Konzentrationsverlust zu vermeiden.

Im unserem Fall handelt es sich um folgende Arbeitsmittel

Kartonage Rollgerät mit gezahnter Schneide Klebeband

Betriebliche Ausgangssituation

Die/der Auszubildende befindet sich ein halbes Jahr in der Abteilung Versand des Lagers. Ihr/ihm soll das Ausbildungsthema „Verpacken mit Kartonage“ vermittelt werden. Die Unterweisung findet an einem Versandtisch innerhalb der Abteilung statt.

Persönliche Ausgangssituation

Von der/dem Auszubildenden sind weder Geschlecht noch Alter bekannt. Die Vorkenntnisse werden in einem einführendem Gespräch erfragt.

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Ziele der Unterweisung

Lernzieltaxonomie

Richtlernziel

Versand- und Verpackungsgemäße Abläufe der Ausbildungsordnung für Industrie- Lagerarbeiter/in.

Groblernziel

Der Auszubildende soll in der Lage sein, durch Kenntnisse und Fähigkeiten, der Kartonage sachgerecht zu falten und für den nächsten Arbeitsablauf vorzubereiten.

Feinlernziele

Das Ziel der Unterweisung ist es, den Auszubildenden zu befähigen die täglichen anfallenden Aufgaben selbständig und fehlerfrei nach firmeninternen Kriterien zu erfüllen. So dass keine allgemeine Kontrolle durch einen Vorgesetzten mehr notwendig ist.

Lernbereiche

Kognitiver Lernbereich

Durch Erläutern und Vorführen des jeweiligen Arbeitsabschnittes seitens des Ausbilders und die darauf folgende Ausführung des Auszubildenden, soll das erlernte Wissen und Vorgehen dauerhaft eingeprägt werden und jederzeit wieder abrufbar sein. Zu dem soll die Lernbereitschaft des Auszubildenden gefördert werden.

Affektiver Lernbereich

Das Verantwortungsbewusstsein, Genauigkeit, Ordentlichkeit und Sauberkeit mit betrieblichen Arbeitsmittel soll unter Berücksichtigung der UVV-Bestimmungen, Umweltschutz und Hygienevorschriften vermittelt werden.

Psychomotorischer Lernbereich

Der Umgang mit Arbeitsmittel und die Fingerfertigkeit soll durch das Nachmachen und Üben gefestigt werden.

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