Inhaltsverzeichnis

1.  Allgemeine Angaben Deckblatt  

2.  Ausbildungsbezogene Vorraussetzungen  3

2.1  Ausbildungsmittel  3

3.  Ausgangssituation  4

3.1  Ausstattung des Unterweisungsortes  5

4.  Didaktische Analyse  5

4.1  Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan  5

4.2  Ausbildungsschwerpunkte  5

4.3  Einordnung der Ausbildungseinheit  5

5.  Methodik  5-6

5.1  Ausbildungsmethode  6

5.2  Unterrichtsform  6

6.  Lernziele  6

7.  Ablauf der Ausbildungseinheit  7-9

8.  Lernerfolgskontrolle  9

9.  Anhang  

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2. Ausbildungseinheitsbezogene Vorraussetzungen

Beruf des Auszubildenden

Kraftfahrzeugmechatroniker/in

Thema der Unterweisung

Wechsel einer Glühlampe BA15s (24V 21W) eines Rückfahrscheinwerfers bei einem Lastkraftwagen

Teil des Ausbildungsberufs

Montieren, Demontieren und Instandsetzen von Kraftfahrzeugen, deren Systemen, Baugruppen und Bauteilen (§ 4 Nr. 16)

Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten

Elektrische, elektronische, mechanische, mechatronische, pneumatische und hydraulische Systeme, Baugruppen und Bauteile instandsetzen

Zeit: 15-20 min

UVV: Herstellervorgaben, StVO

2.1 Ausbildungsmittel - Rückfahrscheinwerfer - Schraubendreher - Handschuhe - Ersatzglühlampe

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3.Ausgangsituation

An der Ausbildungseinheit nimmt ein Auszubildender teil. Name: Thomas Meier Anschrift: Alter: 18 Schulische Bildung: Mittlere Reife Ausbildungsberuf: Kraftfahrzeugmechatroniker/in Ausbildungsbeginn: 01.08.2006 Ausbildungsstand:

Der angehende Kraftfahrzeugmechatroniker durchläuft gerade das dritte Quartal des zweiten Lehrjahres.

Bis zum jetzigen Ausbildungsstand hat er in der betrieblichen Ausbildung gute und in der berufsschulischen befriedigende Ergebnissen erzielt. Diese resultieren aus einem Unfall im privaten Bereich, welcher sich im Übergang von erstem zum zweiten Ausbildungsjahr ereignete, bei dem er sich einen Oberschenkelhalsbruch zuzog. Dieser konnte nur operativ behoben werden, wodurch Thomas mehrere Wochen nicht im Ausbildungsbetrieb arbeiten konnte. Ebenso verpasste er einen Großteil des Berufsschulunterrichts. Aus diesem Ausbildungsausfall resultieren die nur befriedigenden Leistungen. Momentan erfolgt seine Ausbildung in der Diagnostik-Abteilung Elektrik und Elektronik im Lastkraftwagenbereich. Trotz Ausbildungsausfall konnte er durch die Vermittlung vom theoretischen Wissen und durch praktische Erfahrungen in der Ausbildungsstätte sowie durch den Besuch von außerbetrieblichen Ausbildungsstätten eine Grundkenntnis erlangen. Er kann die Arbeit theoretisch durchführen, jedoch durch die fahrzeugspezifischen Besonderheiten und dem Ausbildungsausfall nicht ausführen.

Interesse: Der Auszubildende zeigt ein großes Interesse an seinem Ausbildungsberuf und verfolgt sein Ziel mit großem Eifer.

Verhalten: Der Auszubildende ist ständig aufgeweckt und hinterfragt viel, wodurch sein Interesse an der Technik und am Beruf an sich deutlich wird. Seine Aufgaben erledigt er stets gewissenhaft.

Qualität der Arbeit: Die betrieblichen Arbeiten des Auszubildenden sind durchweg mit gut zu bewerten.

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