Kommissionieren, Kontrolle, Verpacken, Versand (Unterweisung Fachlagerist/-in)

Inhaltsverzeichnis

• Rahmenbedingung
• Beschreibung der Ausbildungssituation
• Ort
• Zeitpunkt, Dauer der Unterweisung
• Hilfsmittel
• vorhergehende und nachfolgende Unterweisungen
• Lernzielbeschreibung
• Richtlernziel
• Groblernziel
• Feinlernziel
• Einteilung der Lernbereiche
• Kognitives Lernziel
• Psychomotorisches Lernziel
• Affektives Lernziel
• Unterweisungsmethode: 4 Stufen Methode
• Arbeitszergliederung
• 1. Stufe
• 2. Stufe
• 3. Stufe
• 4. Stufe
• Lob und Anerkennung
• Hinführen zum nächsten Lernziel
• Verabschiedung
• Anlage

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Unterweisung dient dazu, die Auszubildende Franziska Wolf in die fachgerechte Auftragsbearbeitung in der Logistik einzuführen. Sie soll die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten erlangen, um selbstständig Aufträge zu bearbeiten, Kundenaufträge zu kommissionieren und zu verpacken.

• Kommissionierung und Verpackung von Gütern
• Datenschutzbestimmungen im Umgang mit Kundendaten
• Sorgfältige und effiziente Arbeitsweise im Lager
• Anwendung der 4-Stufen-Methode zur Wissensvermittlung
• Selbstständige und sichere Arbeitsweise in der Logistik

Zusammenfassung der Kapitel

Die Unterweisung beginnt mit der Beschreibung der Rahmenbedingungen und Lernziele. Dabei wird das Lernziel der fachgerechten Auftragsbearbeitung in der Logistik definiert und die spezifischen Lernziele, wie z.B. die Kontrolle von Auftragsunterlagen und die Auswahl geeigneter Verpackungsmaterialien, genannt. Die Einteilung der Lernbereiche gliedert den Lernprozess in kognitives, psychomotorisches und affektives Lernziel.

Anschließend wird die Unterweisungsmethode, die 4-Stufen-Methode, erläutert. Die einzelnen Stufen, Einführung, Vormachen, Nachmachen und Feedback, werden detailliert beschrieben. Die Unterweisung beinhaltet ein Handout für die Auszubildende mit einer kurzen Zusammenfassung der wichtigsten Inhalte, welche sie für ihr Berichtsheft benötigt.

Schlüsselwörter

Fachgerechte Auftragsbearbeitung, Logistik, Kommissionierung, Verpackung, Datenschutz, 4-Stufen-Methode, Lernziele, Kognitives Lernziel, Psychomotorisches Lernziel, Affektives Lernziel, Handout, Berichtsheft.