Unterweisung / Unterweisungsentwurf
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Die Unterweisung zielt darauf ab, die Auszubildenden in die Lage zu versetzen, Kleinteile, wie Schrauben und Muttern, selbständig und fachgerecht zu kommissionieren. Der Fokus liegt dabei auf der Vermittlung praktischer Fähigkeiten im Bereich der Lagerlogistik, die für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Frau für Groß- und Außenhandel essentiell sind.
Dieser Abschnitt definiert die Lernziele der Unterweisung in den Bereichen psychomotorisch, kognitiv und affektiv. Es werden die Fähigkeiten und Kenntnisse erläutert, die der Auszubildende nach erfolgreicher Unterweisung beherrschen soll.
Dieser Abschnitt erläutert die gewählte Ausbildungsmethode (Vier-Stufen-Methode) und die Begründung für die Themenwahl. Es werden die Relevanz des Kommissionierens von Schrauben und Muttern sowie die Bedeutung von Sorgfalt und strukturiertem Arbeiten hervorgehoben.
Hier wird der Hintergrund und die Lernvoraussetzungen des Auszubildenden beschrieben. Es wird die Lernmotivation und der Lerntyp des Auszubildenden analysiert.
Dieser Abschnitt definiert die Zielsetzung der Unterweisung anhand des Ausbildungsrahmenplans und des internen Ausbildungsplans. Es werden die Erwartungen an den Auszubildenden formuliert.
In diesem Abschnitt wird die 4-Stufen-Methode (Vorbereiten, Vorführen und Erklären, Nachmachen und Erklären lassen, Übung und selbstständiges Anwenden) detailliert beschrieben. Für jede Stufe werden die Lernschritte, die Zeit und die benötigten Ausbildungsmittel aufgeführt.
Die Unterweisung beschäftigt sich mit dem Thema Kommissionieren von Kleinteilen im Rahmen der Lagerlogistik. Sie behandelt die praktische Anwendung der 4-Stufen-Methode im Ausbildungskontext und fokussiert auf die Entwicklung von Fähigkeiten wie Sorgfalt, Strukturierung und selbstständigem Arbeiten.
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