Unterweisung / Unterweisungsentwurf
4 Seiten
1. Einstieg
2. Hauptteil
3. Schluss
Das Hauptziel der Arbeit ist die Konzeption einer strukturierten Ausbildungssituation, die Auszubildenden im ersten Ausbildungsjahr des Berufs Industriekaufmann/-frau grundlegende Fachbegriffe der Schuhbranche vermittelt, um die anschließende betriebliche Unterweisung effizienter zu gestalten.
Geplanter Ablauf der Ausbildungssituation:
1. Einstieg (2-3 Min)
Vorstellung der Person und Begrüßung der Zuhörer. Nennen von Anlass, Thema, Ziel und Eingehen auf Agenda: Präsentation zur Erklärung von Fachbegriffen, um danach Führung durch die Prototypenfertigung besser verstehen zu können. Interesse wecken: Die folgenden Fachbegriffe werden die Azubis während der gesamten Zeit im Unternehmen begegnen. Es soll ein Grundstock für einen gelungenen Einstieg in die Schuhbranche sein. Agenda - Präsentationsablauf.
1. Einstieg: Dieses Kapitel stellt die organisatorische und inhaltliche Begrüßung sowie die Zielsetzung der Unterweisungseinheit zur Einführung in die Schuhfachbegriffe dar.
2. Hauptteil: Hier wird der fachliche Kern der Ausbildungssituation in Form einer tabellarischen Übersicht präsentiert, die Themen wie Schaft, Boden, Leistenarten, Materialien und Fertigungsarten umfasst.
3. Schluss: Der letzte Abschnitt fokussiert auf die Ergebnissicherung durch Zusammenfassung der Kerninhalte, die Anwendung der Begriffe mittels eines Kreuzworträtsels und den Transfer in die betriebliche Praxis.
Ausbildung, Industriekaufmann, Unterweisung, Schuhfertigung, Fachbegriffe, Schaft, Boden, Leisten, Leder, Fertigungsarten, Lernziel, Auszubildende, Prototypenfertigung, Präsentation, Handout.
Es geht um ein methodisches Konzept zur Durchführung einer Ausbildungssituation für Industriekaufleute im ersten Lehrjahr im Bereich der Schuhproduktion.
Die zentralen Felder sind die Vermittlung technischer Fachbegriffe rund um den Schuh, wie etwa Materialkunde, Leisten und verschiedene Fertigungsarten.
Das Ziel ist es, Auszubildende durch eine gezielte Präsentation in die Lage zu versetzen, Fachbegriffe eigenständig und fehlerfrei zu verwenden.
Es wird eine didaktisch strukturierte Präsentation in Kombination mit praktischen Veranschaulichungswerkzeugen genutzt.
Im Hauptteil werden detailliert die verschiedenen Bauteile eines Schuhs, Werkstoffe und spezifische Fertigungsverfahren erläutert.
Ausbildung, Materialkunde, Schuhfertigung, Fachterminologie, Lernziel und betriebliche Unterweisung.
Die gesamte geplante Ausbildungssituation ist auf eine Dauer von 15 Minuten ausgelegt.
Die Anwendung der Fachbegriffe wird durch die Ausgabe eines kleinen Kreuzworträtsels für die Auszubildenden sichergestellt.
Es werden eine Power Point Präsentation, verschiedene Schuhschäfte, Schuhleisten und eine Laufsohle als Anschauungsmaterial verwendet.
Die Zielgruppe sind Auszubildende im ersten Ausbildungsjahr des Berufs Industriekaufmann/-frau.
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