Unterweisung / Unterweisungsentwurf
5 Seiten
1. Begrüßung und Eröffnung
2. Orientierungsphase
3. Argumentation und Lösung
4. Abschluss und Verabschiedung
Das primäre Ziel dieser praktischen Unterweisung ist es, den Auszubildenden dazu zu befähigen, ein Reservierungsformular eigenständig, fehlerfrei und sachlich fundiert auszufüllen, wobei der Fokus auf dem Verständnis der einzelnen Datenfelder und deren Bedeutung für den Hotelbetrieb liegt.
Argumentation und Lösung
Feldname: Name. Frage für Azubi: Warum benötigen wir wohl den Namen des Gastes? Mögliche Antwort: Damit wir einen Namen für die Zimmerreservierung haben. Ergänzende Frage: Wonach suchen wir wohl im System als Erstes, wenn der Gast eventuell eine Änderung vornimmt?
An- und Abreise. Frage für Azubi: Was meinst du warum wir diese Daten benötigen? Mögliche Antwort: Damit wir wissen, ob in dieser Zeit noch Zimmer frei sind? Ergänzende Frage: Wonach denkst du werden die Buchungen in unseren Reservierungsordnern abgeheftet?
Zimmerart und Anzahl. Frage für Azubi: Kannst du dir denken warum wir nach der Zimmerart und Anzahl fragen? Mögliche Antwort: Um zu erfahren welche Kategorie und wie viel Zimmer wir davon verfügbar haben. Ergänzende Frage: Wie viele Zimmerarten kennst du denn?
Personenanzahl. Frage für Azubi: Wieso benötigen wir die Personenanzahl? Mögliche Antwort: Damit wir wissen wie viel Personen übernachten möchten. Ergänzende Frage: Welche anderen Abteilungen meinst du benötigen diese Information auch noch?
Zimmerpreis. Frage für Azubi: Was meinst du woher wir den Zimmerpreis bekommen? Mögliche Antwort: Aus unserem Hotelprogramm. Ergänzende Frage: Was meinst du wer die Zimmerpreise bestimmt?
1. Begrüßung und Eröffnung: In diesem einleitenden Schritt wird eine positive Lernatmosphäre geschaffen, Vorkenntnisse des Auszubildenden aktiviert und das Interesse am Thema geweckt.
2. Orientierungsphase: Hier wird dem Auszubildenden das konkrete Lernziel vermittelt und die Bedeutung der Aufgabe innerhalb der Reservierungsabteilung erläutert.
3. Argumentation und Lösung: Dieser Hauptteil nutzt ein Lehrgespräch, um die einzelnen Felder des Reservierungsformulars und deren Notwendigkeit detailliert zu erarbeiten.
4. Abschluss und Verabschiedung: Das letzte Kapitel dient der Ergebnissicherung durch eine Zusammenfassung sowie der Planung des weiteren Transfers in die tägliche Arbeitspraxis.
Ausbildung, AEVO, Reservierungsformular, Lehrgespräch, Hotelmanagement, Auszubildender, Büroorganisation, Hotelkommunikation, Fachkompetenz, Unterweisung, Zimmerreservierung, Backoffice, Ausbildungsrahmenplan, Dienstleistung, Gästeakquise
Die Unterweisung leitet einen Auszubildenden dazu an, ein Reservierungsformular im Hotel korrekt und professionell auszufüllen.
Die Arbeit fokussiert sich auf die Büroorganisation, die Kommunikation mit Gästen sowie die methodische Gestaltung von Ausbildungsgesprächen nach der AEVO.
Das Ziel ist die Befähigung des Auszubildenden, Reservierungsdaten fehlerfrei zu erfassen und die Bedeutung dieser Daten für andere Hotelabteilungen zu verstehen.
Es wird die Methode des Lehrgesprächs verwendet, um durch gezielte Fragestellungen ein aktives Verständnis beim Auszubildenden zu erzeugen.
Der Hauptteil gliedert sich in die Begrüßung, die Orientierung, die fachliche Erarbeitung der Formularfelder durch den Dialog sowie den anschließenden Praxistransfer.
Die Arbeit zeichnet sich durch Begriffe wie AEVO, Ausbildungsrahmenplan, Lehrgespräch, Hotelorganisation und Reservierungspraxis aus.
Die Frage nach der Firma dient dazu, Geschäftsreisende als solche zu erkennen, was für die korrekte Abrechnung und statistische Auswertungen wichtig ist.
Die Kontrollphase stellt sicher, dass der Auszubildende das Gelernte erklären kann und bereitet den Übergang in die selbstständige Betreuung von Telefonaten vor.
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