Unterweisung / Unterweisungsentwurf
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Ausgangssituation
Einstieg
Hauptteil
Abschluss
Das primäre Ziel dieser Schulungsunterlage ist es, dem Auszubildenden den vollständigen Prozessablauf eines Konsignationslagers zwischen dem Unternehmen und dem Kunden praxisnah und verständlich zu vermitteln.
Spielerische Präsentation Prozesskette
Ich beginne nun zum Anfang den Prozess vereinfacht darzustellen und verwende dabei:
1x LKW in Spielzeug Format
1x Körbchen, welches das firmeneigene Lager darstellt (Lieferant)
1x Körbchen, welches das Kundenlager darstellt
1x Bonbons, welche die Handelsware darstellen
Verschiedene Kärtchen, welche die jeweiligen Prozessschritte verdeutlichen
Schritt 1: Forecast Übermittlung
Hierbei mache ich optisch die Handbewegung von Kundenkorb zu TTI Korb und mache damit die Übermittlung deutlich
Ich erkläre dabei den Fachbegriff „Forecast“, welches bedeutet der Kunde übermittelt uns seine zukünftigen Bedarfe, welche in der Produktion benötigt werden.
Ausgangssituation: Einführung des Auszubildenden in die neue Abteilung und Motivation für das Thema Konsignationslager als haptisch aufbereiteter Lerninhalt.
Einstieg: Begrüßung des Auszubildenden, Vorstellung des Ausbilders sowie Klärung des aktuellen Kenntnisstandes hinsichtlich logistischer Prozesse.
Hauptteil: Detaillierte, schrittweise Demonstration des Konsignationsprozesses von der Forecast-Übermittlung über die Lieferung bis hin zur Rechnungsstellung unter Verwendung von Spielmaterialien.
Abschluss: Zusammenfassung der gelernten Schritte durch den Auszubildenden an der Pinnwand und Ausblick auf die praktische Konsignationsabrechnung am Nachmittag.
Konsignationslager, Prozessablauf, Auszubildender, Forecast, Bedarf ermittlung, Belieferung, Entnahmemeldung, Rechnungsstellung, Logistikkette, Handelsware, Wissensvermittlung, Business Solutions.
Es geht um die didaktische Aufbereitung des Prozessablaufs eines Konsignationslagers zwischen einem Unternehmen und dessen Kunden für einen Auszubildenden.
Die zentralen Themen sind der Aufbau einer Konsignationskette, die Logistik hinter der Warenbewegung sowie die spielerische Vermittlung dieser komplexen Vorgänge.
Das Ziel ist es, dass der Auszubildende nach der Präsentation den gesamten Prozess des Konsignationslagers kennt und diesen in eigenen Worten wiedergeben kann.
Es wird eine präsentative Methode gewählt, die durch haptische und visuelle Lernhilfen (wie Spielzeug-LKW und Symbole) unterstützt wird.
Der Hauptteil gliedert sich in sieben Einzelschritte: Forecast, Bedarfsermittlung, Lieferung, Entnahme, Entnahmemeldung, Rechnungsstellung und Zahlung.
Wichtige Begriffe sind Konsignationslager, Logistikkette, Forecast, Entnahmemeldung und Rechnungsstellung.
Da der Auszubildende ein haptischer und visueller Lerntyp ist, unterstützt das Spielmaterial das Verständnis für die abstrakten Logistikprozesse.
Der Auszubildende fasst das Gelernte als Fachbericht zusammen, um sein Verständnis zu festigen und eventuelle Fragen zu klären.
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