Wechsel einer Trennscheibe an einem Winkelschleifer (Gießereimechaniker:in Fachrichtung Handformguss, 1. Lehrjahr)

Inhaltsverzeichnis

• Ausbildungskonzept
• Wechsel einer Trennscheibe an einem Winkelschleifer
• Ausbildungsmethode
• Vier-Stufen-Methode
• Stufe 1: Vorbereiten
• Stufe 2: Vormachen und Erklären
• Stufe 3: Nachmachen und erklären lassen
• Stufe 4: Üben

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Unterweisung zielt darauf ab, dem Auszubildenden die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zum fachgerechten Wechseln einer Trennscheibe an einem Winkelschleifer unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheit zu vermitteln. Der Auszubildende soll in der Lage sein, den Wechsel innerhalb von 15 Minuten selbstständig und ohne Hilfe der Vorgesetzten durchzuführen.

• Fachgerechter Wechsel einer Trennscheibe
• Einhaltung der Arbeitssicherheitsbestimmungen
• Verständnis der relevanten Unfallverhütungsvorschriften
• Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein, Genauigkeit, Ordentlichkeit und Sauberkeit
• Festigung der psychomotorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten

Zusammenfassung der Kapitel

• Ausbildungskonzept: Die Unterweisung behandelt den Wechsel einer Trennscheibe an einem Winkelschleifer im Rahmen der Ausbildung zum Gießereimechaniker.
• Ausbildungsmethode: Es wird die Vier-Stufen-Methode eingesetzt, die aus den Phasen Vorbereiten, Vormachen und Erklären, Nachmachen und erklären lassen sowie Üben besteht.
• Stufe 1: Vorbereiten: In dieser Phase werden die Ausbildungsmittel bereitgestellt und eine motivierende Lernatmosphäre geschaffen. Das Thema der Unterweisung wird vorgestellt und vorhandene Vorkenntnisse werden abgefragt.
• Stufe 2: Vormachen und Erklären: Die theoretischen Inhalte werden gemeinsam mit dem Auszubildenden erarbeitet. Der Ausbilder demonstriert den Wechsel der Trennscheibe und erklärt dabei die einzelnen Arbeitsschritte sowie mögliche Fehlerquellen.
• Stufe 3: Nachmachen und erklären lassen: Der Auszubildende führt den Wechsel der Trennscheibe selbstständig unter Anleitung des Ausbilders durch. Durch das Erklären der einzelnen Schritte wird das Verständnis gefestigt.

Schlüsselwörter

Gießereimechaniker, Winkelschleifer, Trennscheibe, Arbeitssicherheit, Unfallverhütungsvorschriften, Vier-Stufen-Methode, Motivation, kognitive Lernziele, affektive Lernziele, psychomotorische Lernziele, Aktivität, Anschaulichkeit, Entwicklungsmäßigkeit, Praxisnähe, Zielklarheit, Erfolgssicherung.