Umgang mit dem Cuttermesser (Unterweisung Verkäufer / Verkäuferin)

Inhaltsverzeichnis

• 1. Allgemeine Daten und Vorüberlegung (Adressatenanalyse)
• 2.0 Didaktische Vorüberlegung
• 2.1 Richtlernziel
• 2.2 Groblernziel
• 2.3 Feinlernziel
• 2.3.1 Psychomotorische Lernziele
• 2.3.2 Affektive Lernziele
• 2.3.3 Kognitive Lernziele
• 3.0 Methodische Vorüberlegung
• 3.1 Methodenwahl
• 3.2 Zeitpunkt der Unterweisung
• 4.0 Planung und Durchführung
• 4.1 Lehr- und Arbeitsmittel
• 4.2 Lehrmethode
• 4.3 Alternativmethoden
• 4.4 Zergliederung
• Schlussphase
• 6.0 Planung und Sicherung des Lernerfolgs
• 6.1 Planung und Sicherung
• 6.2 Beurteilungskriterien
• 7. Quellen
• 7.1 Literatur
• 7.2 Bilder

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Unterweisung zielt darauf ab, dem Auszubildenden einen sicheren Umgang mit dem Cuttermesser im Berufsfeld des Verkäufers zu vermitteln. Der Fokus liegt auf der Einhaltung von Sicherheitsbestimmungen und der Vermeidung von Verletzungsrisiken.

• Sicherheits- und Gesundheitsschutz bei der Arbeit mit dem Cuttermesser
• Anwendung berufsbezogener Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften
• Verhaltensweisen bei Unfällen und Erste-Hilfe-Maßnahmen
• Psychomotorische, affektive und kognitive Lernziele im Umgang mit dem Cuttermesser
• Methodische Ansätze zur Vermittlung von Sicherheitsaspekten im Berufsfeld

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel bietet eine umfassende Analyse des Auszubildenden Kevin Mustermann, seiner Vorkenntnisse und Lerntypen. Kapitel zwei beleuchtet die didaktische Vorüberlegung, wobei Richtlernziel, Groblernziel und Feinlernziel im Kontext der Ausbildungsverordnung und des Ausbildungsrahmenplans erläutert werden. Kapitel drei befasst sich mit der methodischen Vorüberlegung und stellt die gewählte 4-Stufen-Methode mit dem Fokus auf Fragen-entwickeltes Lehrgespräch und Fallmethode in den Vordergrund. Schließlich legt Kapitel vier den Schwerpunkt auf die Planung und Durchführung der Unterweisung, inklusive der Auswahl von Lehr- und Arbeitsmitteln, der Lehrmethode und möglichen Alternativmethoden.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter dieser Unterweisung sind: Ausbildereignungsprüfung, Unterweisungskonzept, Verkäufer, Cuttermesser, Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit, Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften, 4-Stufen-Methode, Lehrgespräch, Fallmethode, Psychomotorik, Affektivität, Kognition, Praxisnähe, Selbstständiges Handeln.