Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2009
8 Seiten, Note: 2,7
Der Unterweisungsentwurf zielt darauf ab, dem Auszubildenden Thomas Müller die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zur selbstständigen Prüfung einer Speditionsrechnung zu vermitteln. Der Fokus liegt dabei auf der Vermittlung der relevanten Schritte und Abläufe im Rahmen der Organisation und Durchführung eines extern beauftragten Transportes.
Die Ausgangssituation beschreibt den Kontext der Unterweisung, indem sie den Auszubildenden Thomas Müller, den Betrieb und die Rahmenbedingungen der Ausbildung vorstellt. Es wird auf die bisherige Ausbildungszeit und die bereits erworbenen Kenntnisse von Thomas eingegangen, sowie auf die Bedeutung der Unterweisung im Rahmen des Ausbildungsrahmenplans.
Im Kapitel "Lernziele" werden die verschiedenen Lernziele der Unterweisung definiert, angefangen vom Richtlernziel bis hin zu den Feinlernzielen, die sich in kognitive, affektive und psychomotorische Aspekte unterteilen. Die Lernzielkontrolle legt fest, wie der Lernerfolg gemessen werden soll.
Das Kapitel "Ablauf der Unterweisung" beschreibt die gewählte Unterrichtsmethode und den Ablaufplan der Unterweisung. Es werden die einzelnen Phasen der Unterweisung, wie Vorbereitung, Vormachen und Erklären, Nachmachen und Erklären lassen sowie Selbständiges Üben/Erfolgskontrolle, detailliert dargestellt.
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Speditionsrechnung, die Organisation und Durchführung eines Transportes, die Rechnungsprüfung, die Logistikabteilung, die Ausbildung zum Industriekaufmann, die Lernziele und die Unterweisungsmethode. Der Text beleuchtet die Bedeutung der Rechnungsprüfung im Rahmen der Logistikabteilung und vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten für die selbstständige Durchführung dieser Aufgabe.
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