Benutzung eines Cuttermessers (Unterweisung Fachkraft für Lagerlogistik)

Inhaltsverzeichnis

• Vorwort
• Konzept für eine praktische Durchführung (Vier-Stufen-Methode)
• Ausbildungsberuf
• Thema
• Ausbildungsordnung
• Richtlernziel
• Groblernziel
• Feinlernziel
• Ausbildungsmethode
• Auszubildende/r
• Vorkenntnisse
• Dauer
• Ausbildungsort
• Lernzielbereiche
• Geplanter Ablauf der praktischen Durchführung mit der Vier-Stufen-Methode
• Stufe 1: Vorbereiten / Zeit: 3 Minuten
• Stufe 2: Vormachen und erklären / Zeit: 3 Minuten
• Stufe 3: Nachmachen und erklären lassen / Zeit: 5 Minuten
• Stufe 4: Üben / Zeit: 4 Minuten

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Präsentation soll Ihnen helfen, Ihre Präsentation vorzubereiten. Sie zeigt Ihnen, wie Sie Ihrem Auszubildenden den Umgang mit einem Cuttermesser vermitteln können. Dabei ist es wichtig, die vier Stufen der Methode zu kennen.

• Die Anwendung der Vier-Stufen-Methode bei der Ausbildung im Umgang mit einem Cuttermesser
• Die Bedeutung von Sicherheitsvorschriften bei der Benutzung eines Cuttermessers
• Die Vermittlung von Fähigkeiten im psychomotorischen, kognitiven und affektiven Lernbereich
• Die praktische Anwendung der Vier-Stufen-Methode in der Ausbildungssituation
• Die Steigerung der Motivation und des Selbstvertrauens des Auszubildenden

Zusammenfassung der Kapitel

• Das Vorwort führt in das Thema der Präsentation ein und beschreibt den Zweck der Vier-Stufen-Methode.
• Das Konzept für eine praktische Durchführung stellt den Ausbildungsberuf, das Thema, die Ausbildungsordnung und die Lernziele vor.
• Die Lernzielbereiche beschreiben die kognitiven, psychomotorischen und affektiven Lernziele, die in der Ausbildung erreicht werden sollen.
• Der geplante Ablauf der praktischen Durchführung mit der Vier-Stufen-Methode beschreibt die einzelnen Lernschritte und die Ausbildungsmittel für jede Stufe.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter und Themenschwerpunkte dieser Präsentation sind die Vier-Stufen-Methode, Ausbildereignung, Cuttermesser, Sicherheit, Arbeitsschutz, Ausbildung, praktische Durchführung, Lernziele, und die Förderung von Motivation und Selbstvertrauen bei Auszubildenden.