Anlegen einer analogen Personalakte gemäß der 4-Stufen-Methode (Unterweisung Kaufmann/-frau für Gesundheitswesen)

Inhaltsverzeichnis

• A. Eröffnung der Präsentation
• 1. Prüfungsteilnehmer
• 2. Ausbildungsfirma
• 3. Ausbildungsberuf
• 4. Lernziel
• 5. Bezug zum Ausbildungsrahmenplan
• 6. Angaben zur Ausbildung und zum Zeitplan
• a. Anzahl der Auszubildenden
• b. Ausbildungsort
• 7. Zeitplan
• B. Hauptteil
• 1. Kurzanalyse der Lerngruppe
• a. Kenntnisse zu der Auszubildenden
• b. Zeit im Unternehmen
• c. Bereits vermittelte Kenntnisse und Fertigkeiten
• d. Auffassungsgabe
• e. Lern- und Sozialverhalten
• 2. Didaktische Entscheidungen
• 3. Handlungskompetenz
• 4. Methodik
• 5. Motivation
• a. Lernbereiche
• b. Lerntypen
• c. Schlüsselqualifikationen
• 6. Arbeitsmittel
• 7. Medieneinsatz
• 8. Gesamtverhalten
• 9. Konkreter Verlaufsplan der Ausbildungssituation
• C. Schluss
• 1. Lernerfolgskontrolle
• 2. Ausbildungsnachweis
• 3. Ausblick auf die nächste Lerneinheit
• 4. Freundliche Verabschiedung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Präsentation befasst sich mit der didaktischen Planung und Durchführung einer Unterweisung zur Erstellung von Personalakten im Rahmen der Ausbildung zum Kaufmann/Kauffrau im Gesundheitswesen.

• Analyse der Lerngruppe und deren spezifischen Kenntnisse und Fertigkeiten
• Festlegung des Lernziels und des Bezuges zum Ausbildungsrahmenplan
• Entwicklung einer geeigneten Methodik und didaktischen Entscheidungen für die Unterweisung
• Einbezug von Motivationsaspekten und Schlüsselqualifikationen
• Konzeption eines konkreten Verlaufsplans der Ausbildungssituation

Zusammenfassung der Kapitel

Im ersten Teil der Präsentation werden der Prüfungsteilnehmer, die Ausbildungsfirma, der Ausbildungsberuf, das Lernziel und der Bezug zum Ausbildungsrahmenplan vorgestellt. Außerdem werden die Angaben zur Ausbildung und der Zeitplan erläutert.

Der Hauptteil der Präsentation beinhaltet eine Kurzanalyse der Lerngruppe, wobei auf die Kenntnisse der Auszubildenden, ihre bisherige Zeit im Unternehmen und die bereits vermittelten Kenntnisse und Fertigkeiten eingegangen wird. Darüber hinaus werden didaktische Entscheidungen, Handlungskompetenz, Methodik und Motivation behandelt. Der Abschnitt beleuchtet auch die Lernbereiche, Lerntypen, Schlüsselqualifikationen, Arbeitsmittel, Medieneinsatz und das Gesamtverhalten.

Schlüsselwörter

Die Präsentation konzentriert sich auf die didaktische Planung und Durchführung einer Unterweisung zur Erstellung von Personalakten im Rahmen der Ausbildung zum Kaufmann/Kauffrau im Gesundheitswesen. Schlüsselbegriffe sind daher: Ausbildungsrahmenplan, Personalwesen, Personalakte, Didaktik, Methodik, Motivation, Lerngruppe, Handlungskompetenz, Schlüsselqualifikationen.