Inbetriebnahme eines Spamfilters (Unterweisung Fachinformatiker/-in, Fachrichtung Systemintegration)

Inhaltsverzeichnis

• 1 Allgemeine Vorüberlegungen.
• 1.1 Was soll vermittelt werden?
• 1.2 Wie soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden?
• 1.3 Wohin soll der Auszubildende geführt werden?
• 1.4 Wer soll die Ausbildungseinheit durchführen?
• 1.5 Womit soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden?
• 1.6 Wem soll die Ausbildungseinheit vermittelt werden?
• 1.7 Wo soll die Ausbildungseinheit durchgeführt werden?
• 1.8 Wann und wie lange soll die Ausbildungseinheitdurchgeführt werden?
• 2 Planung der Ausbildungseinheit.
• 2.1 Festlegung der Ziele.
• 2.2 Festlegung der angewandten Lernmethode(n).
• 2.3 Anforderungen an den/die Auszubildenden.
• 2.4 Rahmenbedingungen.
• 2.5 Förderung von Schlüsselqualifikationen.
• 3 Durchführung der Ausbildungseinheit.
• 3.1 Stufe 1: Informieren.
• 3.2 Stufe 2: Planen.
• 3.3 Stufe 3: Entscheiden.
• 3.4 Stufe 4: Ausführen.
• 3.5 Stufe 5: Kontrollieren.
• 3.6 Stufe 6: Bewerten.
• 4 Nachbereitung der Ausbildungseinheit.
• 4.1 Auswertung.
• 4.2 Selbstkritik.
• 4.3 Rückmeldung, Konsequenzen.
• 4.4 Nachhaltige Sicherung des Lernerfolgs.
• 5 Anhang: Leitfragen.

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Das Präsentationskonzept legt die Rahmenbedingungen für die praktische IHK-Ausbildereignungsprüfung gemäß AEVO zur Ausbildungseinheit "Inbetriebnahme eines Spamfilters" fest. Der Auszubildende soll nach der Ausbildungseinheit ein bestehendes (Unix-)Mailsystem mit einem Spamfilter gemäß den gesetzlichen Vorgaben erweitern können.

• Didaktisches Vorgehen und Auswahl geeigneter Lehrmethoden
• Definition von Richt-, Grob- und Feinlernzielen
• Rolle des Ausbilders und die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen
• Planung und Durchführung der Ausbildungseinheit in sechs Stufen
• Nachbereitung und Sicherung des Lernerfolgs

Zusammenfassung der Kapitel

Die Kapitel des Konzepts befassen sich mit den allgemeinen Vorüberlegungen zur Planung der Ausbildungseinheit, der Festlegung von Zielen und Methoden, der Anforderungen an den Auszubildenden und der Durchführung der Ausbildungseinheit in sechs Stufen. Es werden verschiedene Lehrmethoden, Führungsstile und Lernziele erläutert. Außerdem wird die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und die Nachbereitung der Ausbildungseinheit mit Auswertung, Selbstkritik und Rückmeldung behandelt.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter des Präsentationskonzepts sind IHK-Ausbildereignungsprüfung, AEVO, Spamfilter, Ausbildungseinheit, Auszubildender, Fachinformatiker Systemintegration, Lehrmethoden, Lernziele, Schlüsselqualifikationen, Durchführung, Nachbereitung, Auswertung, Selbstkritik, Rückmeldung.