Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2009
9 Seiten, Note: 2
AdA Handwerk / Produktion / Gewerbe - Sonstige Berufe / Themen
Unterweisungsprüfung
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Kennenlernen und Bestimmen von unterschiedlichen Papieren
Bestimmung des Flächengewichtes von Papier
Bestimmen und Prüfen der Faserlaufrichtung von Papier
Kognitiv :
Der Azubi soll verstehen, warum diese Prüfungen durchgeführt werden.
Der Azubi soll die Vorgehensweise der Prüfungen nennen und erklären können.
Psychomotorisch :
Der Azubi soll den fachgerechten Umgang mit Prüfgeräten (Waage, Probenschneider, Taschenrechner) lernen.
Affektiv :
Der Azubi soll Ordnung und Sauberkeit am Arbeitsplatz halten.
Der Azubi soll auf UVV achten und danach arbeiten.
Der Azubi soll auf genaues Arbeiten achten.
Durch das Vormachen der Arbeitsschritte und das anschließende Üben und Nachmachen lernt der Azubi elementare Lern- und Arbeitstechniken anzuwenden und zu beherrschen.
[...]
Das Flächengewicht (g/m²) wird ermittelt, indem eine definierte Papierprobe mit einem Probenschneider ausgestanzt und auf einer Präzisionswaage gewogen wird.
Benötigt werden eine Laborwaage, ein Probenschneider (z. B. für 100 cm²), die Papierproben und ein Taschenrechner zur Berechnung.
Es dient der Qualitätskontrolle und der Identifikation von Packstoffen, um sicherzustellen, dass das Papier den Spezifikationen für die Verpackung entspricht.
Der Auszubildende soll nach der Unterweisung in der Lage sein, das Flächengewicht von Papier selbstständig und unter Beachtung der Unfallverhütungsvorschriften (UVV) zu bestimmen.
Gefördert werden die Fachkompetenz (Wissen und Handhabung), die Methodenkompetenz (Arbeitstechniken) sowie die affektive Kompetenz (Ordnung und Genauigkeit).
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