Bestände erfassen, kontrollieren und bewerten (Unterweisung Industriekaufmann/ -frau)

Inhaltsverzeichnis

• I. Allgemeine Daten und Vorüberlegungen
• II. Beschreibung der Ausbildungssituation
• III. Didaktische Vorüberlegungen
  • 1. Richtlinienbezug
  • 2. Lernziele
    • a) Richtlernziel
    • b) Groblernziel
    • c) Feinlernziel
  • 3. Lernbereiche
    • a) Kognitiver Bereich
    • b) Psychomotorischer Bereich
    • c) Affektiver Bereich
• IV. Methodische Vorüberlegungen
  • 1. Angewandte Methode
  • 2. Hilfsmittel und Medien
• V. Durchführung der Unterweisung
• VI. Abschluss und Nachbereitung
• VII. Anlagen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Unterweisung hat zum Ziel, dem Auszubildenden die Grundlagen des Bestandsmanagements zu vermitteln. Der Fokus liegt dabei auf dem Erfassen, Kontrollieren und Bewerten von Warenlieferungen. Die Unterweisung dient als Basis für die spätere selbstständige Bearbeitung von Wareneingängen.

• Bestandsverwaltung und -kontrolle
• Lieferpapierrezeption und -prüfung
• Datenmanagement und -analyse
• Praktische Anwendung von Kontrollmethoden
• Verantwortungsbewusstsein und Sorgfaltspflicht

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel behandelt allgemeine Daten und Vorüberlegungen zur Unterweisung. Es werden die Rahmenbedingungen und Inhalte der Ausbildungseinheit festgelegt.

Kapitel Zwei beschreibt die Ausbildungssituation und geht auf die Auszubildende und ihre Vorkenntnisse, sowie die spezifischen Rahmenbedingungen der Unterweisung ein.

Im dritten Kapitel werden die didaktischen Vorüberlegungen beleuchtet. Es werden die Richtlinienbezüge der Unterweisung im Ausbildungsrahmenplan dargestellt, sowie die Lernziele auf verschiedenen Ebenen (Richtlernziel, Groblernziel, Feinlernziel) definiert. Das Kapitel behandelt zudem die Lernbereiche (kognitiv, psychomotorisch, affektiv) und die Anwendung von Methoden und Medien.

Schlüsselwörter

Die Unterweisung konzentriert sich auf die Themen Bestandsmanagement, Warenlieferung, Lieferscheinprüfung, Datenerfassung, Kontrollmethoden, Verantwortungsbewusstsein und Sorgfaltspflicht.