Anschließen und in Betrieb nehmen von Beleuchtungsmitteln, 1. Lehrjahr (Unterweisung Mediengestalter / -in für Bild und Ton)

Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2003
5 Seiten, Note: 3

AdA Kunst / Gestaltung / Medien / Sprache

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

Ausbildungsberuf
Thema
Ausbildungsort / Lernort
Ausbildungsstand
Ausbildungsmittel
Medienwahl
Zeitdauer der Unterweisung
Lernziele
- Richtlernziel
- Groblernziel
- Feinlernziel
  - Teillernziele
- Kognitiver Bereich
- Psycho-motorischer Bereich
Pädagoische Prinzipien
- Prinzip der Praxisnähe
- Prinzip der Anschauung
- Prinzip der Erfolgssicherung
- Unterweisungsstil
Methodik
- Unterweisungskonzept
- Stufung/Ablauf
- Lernerfolgskontrolle

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Unterweisung hat zum Ziel, Auszubildenden im 1. Lehrjahr des Berufes Mediengestalter für Bild und Ton die sichere Handhabung von Beleuchtungsgeräten zu vermitteln. Sie soll die Grundlage für die selbstständige Ausführung dieser Aufgabe in der Praxis schaffen.

Sicherheitsvorkehrungen bei der Arbeit mit Beleuchtungsgeräten
Aufbau und Funktion von Stativscheinwerfern
Korrektes Anschließen und Inbetriebnahme von Beleuchtungsgeräten
Praxisnahe Anwendung des Gelernten in einer Live-Situation

Zusammenfassung der Kapitel

Die Unterweisung behandelt das Anschließen und Inbetriebnehmen von Beleuchtungsgeräten im Kontext der Herstellung von Bild- und Tonaufnahmen. Sie führt den Auszubildenden Schritt für Schritt durch die notwendigen Arbeitsschritte, wobei jeweils die Sicherheitsvorkehrungen und die korrekte Vorgehensweise betont werden. Das Prinzip der Praxisnähe steht im Vordergrund, indem der Auszubildende durch Vorzeigen und Vorführen aktiv in den Lernprozess eingebunden wird.

Schlüsselwörter

Mediengestalter für Bild und Ton, Beleuchtungsgeräte, Stativscheinwerfer, Sicherheitsvorkehrungen, Praxisnähe, Unterweisung, Vier-Stufen-Methode, Lernerfolgskontrolle.

Häufig gestellte Fragen

Was ist das Ziel der Unterweisung für Mediengestalter?

Auszubildende sollen lernen, einen Stativscheinwerfer sicher aufzubauen, anzuschließen und in Betrieb zu nehmen.

Welche Sicherheitsvorkehrungen sind beim Aufbau wichtig?

Der Untergrund muss rutschfest sein, das Stativ muss gesichert werden und vor dem Einschalten müssen Personen im Umkreis gewarnt werden.

Was ist die Vier-Stufen-Methode?

Ein pädagogisches Konzept (Vorbereiten, Vormachen, Nachmachen, Üben), das in dieser Unterweisung zur Vermittlung praktischer Fertigkeiten genutzt wird.

Welche Teillernziele werden verfolgt?

Dazu gehören die Wahl des Standorts, das Verlegen der Kabel, das Ausfahren des Stativs und die korrekte Inbetriebnahme des Leuchtmittels.

Warum ist das Prinzip der Praxisnähe wichtig?

Es stellt sicher, dass die Auszubildenden die theoretischen Kenntnisse direkt in einer realen Arbeitssituation anwenden und festigen können.

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Details

Titel: Anschließen und in Betrieb nehmen von Beleuchtungsmitteln, 1. Lehrjahr (Unterweisung Mediengestalter / -in für Bild und Ton)
Note: 3
Autor: Torsten Becker (Autor:in)
Erscheinungsjahr: 2003
Seiten: 5
Katalognummer: V14913
ISBN (eBook): 9783638201896
Dateigröße: 465 KB
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Korrigierte und ergänzte Version.
Schlagworte: Anschließen Betrieb Beleuchtungsmitteln Lehrjahr Mediengestalter Bild Ton)
Produktsicherheit: GRIN Publishing GmbH
Preis (Ebook): US$ 2,99

Arbeit zitieren: Torsten Becker (Autor:in), 2003, Anschließen und in Betrieb nehmen von Beleuchtungsmitteln, 1. Lehrjahr (Unterweisung Mediengestalter / -in für Bild und Ton), München, Page::Imprint:: GRINVerlagOHG, https://www.unterweisungen.de/document/14913