Wechseln der Streuscheiben-Dichtung an einem Hauptscheinwerfer (Unterweisung Kraftfahrzeugmechaniker / -in)

Inhaltsverzeichnis

• Schriftliche Unterweisungsvorbereitung
• Lernziel
• Bedingungsfelder
• Methodenanalyse
• Der Lernprozess
• 1. Stufe
• 2. Stufe
• 3. Stufe

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Unterweisungsvorbereitung zielt darauf ab, dem Auszubildenden im zweiten Lehrjahr das selbstständige Wechseln einer Streuscheibendichtung an einem Hauptscheinwerfer zu vermitteln. Der Fokus liegt dabei auf dem Erlernen der notwendigen praktischen Fähigkeiten und dem Verständnis der theoretischen Grundlagen.

• Praktische Durchführung des Austauschs der Dichtung
• Identifizierung und Benennung der benötigten Werkzeuge
• Sichere Handhabung der Werkzeuge und Beachtung von Unfallverhütungsmaßnahmen
• Qualitätsbewusstes Arbeiten unter Berücksichtigung von Sicherheitsvorkehrungen
• Selbstständiges Arbeiten unter Anleitung des Ausbilders

Zusammenfassung der Kapitel

Schriftliche Unterweisungsvorbereitung

Dieser Abschnitt beinhaltet die grundlegenden Informationen zur Unterweisung, einschließlich des Themas, der Bedeutung für den Beruf und des benötigten Materials.

Lernziel

Hier werden das Groblernziel und die Teilziele der Unterweisung definiert. Es werden die kognitiven, psychomotorischen und affektiven Lernbereiche des Auszubildenden berücksichtigt.

Bedingungsfelder

Dieser Abschnitt beschreibt die anthropogenen und soziokulturellen Voraussetzungen des Auszubildenden Wolfgang S., um einen Einblick in seine persönliche und soziale Situation zu geben.

Methodenanalyse

Dieser Teil erläutert die pädagogische Methode der Unterweisung, die sich auf die Lernzielstufe der Reorganisation fokussiert. Dabei wird die Bedeutung des selbstständigen Lernens unter Aufsicht des Ausbilders hervorgehoben.

Der Lernprozess

Dieser Abschnitt beschreibt die drei Stufen des Lernprozesses (Vorbereiten, Auseinandersetzung, Vervollkommnung) und die konkreten Maßnahmen, die in jeder Stufe umgesetzt werden.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter in dieser Unterweisung sind: Streuscheibendichtung, Hauptscheinwerfer, Werkzeugkunde, Unfallverhütung, selbstständiges Arbeiten, Reorganisation, Drei-Stufen-Methode, praktische Fähigkeiten, theoretisches Wissen, Ausbildungsmittel, Sicherheitsvorkehrungen, Qualitätsbewusstsein, Arbeitsschritte.