Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2005
14 Seiten, Note: 93,0
1.) Ausgangssituation
1.1) Allgemeine Angaben
1.2) Zeitplanung
1.3) Lernort
1.4) Auszubildender
1.5) Vorkenntnisse des Auszubildenden
1.6) Auswahl der Methode
2.) Kurzdarstellung der Methode
3.) Lernziele
3.1) Richtlernziel
3.2) Groblernziel
3.3) Feinlernziel
4.) Lernbereiche
4.1) Kognitiver Lernbereich
4.2) Psychomotorischer Lernbereich
4.3) Affektiver Lernbereich
5.) Beschreibung der konkreten Ausbildungsabschnitte
5.1) Vorbereitungs- und Einstiegsphase (Stufe 1)
5.2) Erklärungs- und Erarbeitungsphase (Stufe 2)
5.3) Kontrollphase (Stufe 3)
5.4) Übungsphase und Erfolgssicherung (Stufe 4)
6.) Anhang
6.1) Ausschnitt des Rahmenplans
6.2) Der Wissenstest
6.3) Selbsterstellungserklärung
Der Auszubildende soll am Ende eigenständig und fachgerecht den Arbeitsspeicher (RAM) eines Computers austauschen können.
Die Unterweisung umfasst kognitive (Wissen), psychomotorische (Handgriffe) und affektive (Sorgfalt/Sicherheit) Lernbereiche.
Sie gliedert sich in Vorbereitung, Erklärung/Erarbeitung, Kontrolle sowie die Übungsphase zur Erfolgssicherung.
Grundkenntnisse über den inneren Aufbau eines PCs und die Funktion des Arbeitsspeichers sind für diese Unterweisung Voraussetzung.
Durch eine Übungsphase, in der der Azubi den Vorgang selbstständig wiederholt, sowie einen abschließenden Wissenstest.
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