Fachgerechtes Gewindeschneiden (Regelgewinde) eines Flachstahls (Unterweisung Industriemechaniker / -in)

Inhaltsverzeichnis

• Didaktische Überlegung
  • Angaben zum Lehrling
  • Ort, Zeit, Dauer
  • Arbeitsmittel
  • Arbeitssicherheit
• Didaktische Analyse
  • Thema der Unterweisung
  • Formulierung des Lernzieles
    • Groblernziel
    • Feinlernziel
  • Formulierung der Lernzielbereiche
    • Kognitiver Lernbereich
    • Psychomotorischer Lernbereich
  • Umsetzung von Schlüsselqualifikationen
• Methodische Überlegung
  • Sozialform und Lehrverfahren
  • Methodenwahl mit Begründung
• Ablauf der Unterweisung Stufe 1-4
• Lernerfolgskontrolle - Kontrollen nach einzelnen Lernschritten Gesamtkontrolle
• Anlagen Hilfsmittel, z.B. Technische Zeichnung, Tabellenbuch

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Dieser Unterweisungsentwurf zielt darauf ab, dem Auszubildenden das fachgerechte Gewindeschneiden eines Flachstahls aus S235 JR mit Kernlochdurchmesser 5,0 mm zu vermitteln. Der Fokus liegt auf der praktischen Anwendung des Wissens und der Entwicklung der notwendigen Fähigkeiten für die selbstständige Ausführung dieser Aufgabe. Der Entwurf berücksichtigt dabei die relevanten Arbeitssicherheitsaspekte und Umweltschutzhinweise.

• Fachgerechtes Gewindeschneiden (Regelgewinde) eines Flachstahls aus S235 JR mit Kernlochdurchmesser 5,0 mm
• Anwendung des Schneidwerkzeugs und der richtigen Schneidtechnik
• Einhaltung von Arbeitssicherheitsvorschriften und Umweltschutzrichtlinien
• Praktische Umsetzung des erlernten Wissens in einer realen Arbeitsumgebung
• Selbstständigkeit und eigenverantwortliches Arbeiten

Zusammenfassung der Kapitel

Der Unterweisungsentwurf beginnt mit einer detaillierten didaktischen Überlegung, die den Auszubildenden, den Ort, die Zeit, die benötigten Arbeitsmittel und die Arbeitssicherheitsaspekte beleuchtet.

Im Folgenden werden die didaktischen Analysen zum Thema der Unterweisung, den Lernzielen und den Lernzielbereichen dargestellt. Dabei werden sowohl kognitive als auch psychomotorische Lernbereiche berücksichtigt.

Die methodische Überlegung beinhaltet die Wahl der Sozialform und des Lehrverfahrens, die Begründung für die Methodenwahl und den geplanten Ablauf der Unterweisung in vier Stufen.

Abschließend werden die Lernerfolgskontrollen und die Anlagen mit den notwendigen Hilfsmitteln wie z.B. der technischen Zeichnung und dem Tabellenbuch vorgestellt.

Schlüsselwörter

Gewindeschneiden, Regelgewinde, Flachstahl, S235 JR, Kernlochdurchmesser, Schneidwerkzeug, Arbeitssicherheit, Umweltschutz, Lehrling, Unterweisung, Ausbildungsordnung, Lernziele, Lernbereiche.