Fachgerechtes Aus- und Einbauen sowie die Funktionsprüfung einer H4 Glühlampe eines Kfz-Hauptscheinwerfers (Unterweisung Kfz-Mechatroniker/in)

Inhaltsverzeichnis:

• 1. Persönliche Angaben
• 1.1 Persönliche Angaben des Auszubildenden
• 1.2 Soziologische Situation des Auszubildenden
• 1.3 Entwicklungsstufe des Auszubildenden
• 1.4 Ausbildungssituation des Auszubildenden
• 1.5 Einordnung des Themas in die Ausbilderordnung
• 2. Didaktische Analyse
• 2.1 Methoden
• 2.2 Lernziele
• 2.2.1 Richtziele
• 2.2.2 Groblernziel
• 2.2.3 Feinlernziel
• 2.2.4 Operationalisiertes Lernziel
• 2.3 Lernzielbereiche
• 2.3.1 Kognitive Lernziele
• 2.3.2 Psychomotorische Lernziele
• 2.3.3 Affektive Lernziele
• 2.4 Einsatz von Ausbildungsmedien und Unterweisungsmedien
• 2.4.1 Arbeitsmaterialien und Arbeitswerkzeuge
• 2.4.2 Eingesetzte Unterweisungsmedien
• 3. Praktische Durchführung der Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode
• 3.1 Stufe 1: Vorbereitung und Motivation des Auszubildenden
• 3.2 Stufe 2: Vormachen und Erklären durch den Ausbilder
• 3.3 Stufe 3: Nachmachen und erklären lassen
• 3.4 Stufe 4: Üben und Festigen des Gelernten
• 3.5 Abschluss der Arbeiten
• 4. Arbeitsanweisung für den Ausbau einer Glühlampe
• 5. Kontrollfragen für das Thema Wechseln eines Leuchtmittels
• 6. Infos zum Bereich Beleuchtung / Lichtanlage
• 6.1 Lichttest
• 6.2 Was wird beim Lichttest geprüft
• 6.3 Energieverbrauch der verbauten Leuchten
• 6.4 Symbole im Armaturenbrett
• 6.5 Musterschaltplan für das Suchen eins Fehlers

Zielsetzung und Themenschwerpunkte:

Der Unterweisungsentwurf zielt darauf ab, dem Auszubildenden Dieter Mustermann praktische Kenntnisse und Fähigkeiten im fachgerechten Aus- und Einbauen sowie der Funktionsprüfung einer H4 Glühlampe eines Kfz-Hauptscheinwerfers zu vermitteln. Der Fokus liegt dabei auf der Anwendung der Vier-Stufen-Methode, um den Lernerfolg des Auszubildenden zu maximieren.

• Anwendung der Vier-Stufen-Methode im praktischen Kontext
• Fachgerechtes Aus- und Einbauen einer H4 Glühlampe
• Funktionsprüfung der Lichtanlage
• Sicherheitsvorkehrungen und Unfallverhütungsvorschriften (UVV)
• Fehlerbehebung bei defekten Leuchtmitteln

Zusammenfassung der Kapitel:

Der Unterweisungsentwurf beginnt mit der Vorstellung des Auszubildenden Dieter Mustermann und dessen soziologischer und beruflicher Situation. Es folgt eine detaillierte didaktische Analyse, die die gewählte Vier-Stufen-Methode, die Lernziele und den Einsatz von Ausbildungsmedien beleuchtet. Das Herzstück des Entwurfs ist die praktische Durchführung der Unterweisung nach der Vier-Stufen-Methode, wobei die einzelnen Schritte des Aus- und Einbaus der Glühlampe sowie die Funktionsprüfung in einer Vorgangs-Tabelle dargestellt werden. Zudem enthält der Entwurf eine Arbeitsanweisung für den Ausbau der Glühlampe, Kontrollfragen zum Thema Wechseln des Leuchtmittels sowie Informationen zum Bereich Beleuchtung und Lichtanlage.

Schlüsselwörter:

Die Schlüsselwörter des Unterweisungsentwurfs beinhalten: Kfz-Mechatronik, Unterweisung, Vier-Stufen-Methode, H4 Glühlampe, Lichtanlage, Funktionsprüfung, Unfallverhütungsvorschriften (UVV), Fehlerbehebung, Arbeitsanweisung, Kontrollfragen, Beleuchtung, Lichttest.