Ausführen farbverändernder Haarbehandlungen (Unterweisung Friseur / -in)

Barsoum, Lahoud

Blick ins Buch

Ausführen farbverändernder Haarbehandlungen (Unterweisung Friseur / -in)

Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2004
12 Seiten, Note: Gut

AdA Körperpflege / Schönheit

Leseprobe

I. Analyse der Rahmenbedingungen

Angaben zur Auszubildenden

Schulische Vorbildung:

Fachhochschulreife

Ausbildungsberuf:

Friseurin

Ausbildungsjahr:

2. Ausbildungsjahr, 1. Halbjahr

Alter:

19 Jahre

Einordnung in den Ausbildungsrahmenplan

Ausbildungsrahmenplan (§5) für die Berufsausbildung zur Friseurin,

Ausbildungsberufsbild §4, Nr. 12

Voraussetzungen der Auszubildenden

Die Auszubildende hat durch schulische und betriebliche Ausbildungsvermittlung bereits

Kenntnisse bezüglich der Grundlagen des Färbevorgangs. Desweiteren sind Kenntnisse

und Fertigkeiten der Hygienevorschriften und der Farbberatung am Modell vermittelt

worden. Im Berufsschulunterricht sind die Grundlagen des chemischen Prozesses im Haar

beim Anwenden von farbverändernden Mitteln vermittelt worden. Von Seiten der

Auszubildenden besteht Interesse an der Umsetzung von farbverändernden Mitteln am

Haar in der Praxis.

Feinlernziel

Die Auszubildende kann am Modell mit herausgewachsenem Haaransatz bei gefärbtem

und in Kreuzscheitel vorgekämmtem Haar und unter Berücksichtigung der Hygiene-

vorschriften eine Ansatzfärbung fachgerecht durchführen unter Zuhilfenahme eines

Farbauftragepinsels und einer Farbschale, die die aufzutragende Farbe enthält.

Kognitive Teillernziele

Die Auszubildende kann

- gefärbtes von nicht gefärbtem Haar unterscheiden

- abschätzen was passiert, wenn sie keine Handschuhe beim Färben anzieht

- die erforderlichen Materialien und Werkzeuge benennen und unterscheiden

- die Auftragetechnik begründen

Psychomotorische Teillernziele

Die Auszubildende kann

- die erforderlichen Materialien und Werkzeuge zusammenstellen und einsetzen

- die Farbe mit einem Pinsel aus der Farbschale aufnehmen und zügig auftragen

- die Passés in richtiger Breite abteilen

- die Haare mit den Händen auflockern

Affektive Teillernziele

Die Auszubildende kann

- den gesamten Arbeitsablauf in angemessener Zeit durchführen

- auf Genauigkeit bei der Passéabteilung achten

- sorgsam mit der Farbe umgehen und die möglichst nicht die Gesichtshaut einfärben

- jedes Passé in gleichbleibender Arbeitsqualität einfärben

II. Sachanalyse (Arbeitszergliederung)

Teilvorgänge

(Lernschritte)

Ausführungshinweis

(Arbeitsweise)

Begründung

1. Aufnehmen der

Farbmasse mit dem

Farbauftragepinsel aus

der Farbschale

Farbauftragepinsel bis zur

Hälfte in die Farbmasse

eintunken und entnehmen

Um ein Überquillen der Farbcreme

am Pinsel beim Ansetzen zu

vermeinden und eine saubere,

ausreichende Abdeckung eines

einzelnen Passé zu ermöglichen

2. Auftragen der Farbe

auf den höchsten

Punkt des

Mittelscheitels im

Hinterkopfbereich

Ansetzen des

Farbauftragepinsels an der

Kopfhaut und Überziehen

der Farbmasse in Richtung

Haarlänge, nur über den

nicht bereits eingefärbten

Teil

Der einzufärbende Bereich wird

gleichmässig vom Haaransatz in

Richtung Haarlänge eingefärbt,

eine Einfärbung der bereits

gefärbten Längen und Spitzen wird

vermieden

3. Abteilen und

Einfärben der Passés

am Hinterkopf

Mit der Spitze des

Farbauftragepinsels ca.1 cm

breite Passés im rechten

Winkel vom Mittelscheitel

aus am Hinterkopf zur

Kontur hin abteilen

Die Spitze des Farbauftragepinsels

ist dafür vorgesehen, die Abteilung

der Passés in einem Arbeitsschritt

durchführen zu können, die

Passébreite, um die zuvor

aufgetragene Farbschicht auf einem

Passé mit der nächsten

aufzutragenden Schicht auf dem

nächsten Passé zügig im

rhytmischen Arbeitsablauf

verbinden zu können, bei

gleichzeitigem Aussparen der

Konturhaare. Es wird am

Hinterkopf begonnen, weil das

Farbmittel dort länger braucht um

die Farbe des Haares zu verändern

Teilvorgänge

(Lernschritte)

Ausführungshinweis

(Arbeitsweise)

Begründung

4. Abteilen und

Einfärben der Passés

der Vorderkopfpartie

Mit der Spitze des

Farbauftragepinsels ca. 1

cm breite Passés im rechten

Winkel vom Mittelscheitel

aus am Vorderkopf zur

Kontur hin abteilen

Die Spitze des Farbauftragepinsels

ist dafür vorgesehen, die Abteilung

der Passés in einem Arbeitsschritt

durchführen zu können, die

Passébreite, um die zuvor

aufgetragene Farbschicht auf einem

Passé mit der nächsten

aufzutragenden Schicht auf dem

nächsten Passé zügig im

rhytmischen Arbeitsablauf

verbinden zu können, bei

gleichzeitigem Aussparen der

Konturhaare. Im Vorderkopfbereich

benötigt das Farbmittel eine

geringere Einwirkzeit, daher wird

dieser Bereich erst nach dem

Hinterkopfbereich eingefärbt

5. Auftragen der Farbe

im Konturenbereich

Mit dem Farbauftragepinsel

die Farbe auf die Kontur,

beginnend im

Nackenbereich verlaufend

bis zum Stirnbereich,

auftragen

Auf die Konturen wird die Farbe

zuletzt aufgetragen, weil diese am

schonendsten behandelt werden

müssen, da sie die Farbe am

schnellsten annehmen und sie

daher kürzer einwirken muss. Um

eine saubere Kontur zu

gewährleisten, fängt man im

Nackenbereich an und arbeitet sich

zum Stirnbereich vor mit kleinen

Pinselstrichen zur Innenseite des

Kopfes

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Details

Titel: Ausführen farbverändernder Haarbehandlungen (Unterweisung Friseur / -in)
Note: Gut
Autor: Lahoud Barsoum (Autor:in)
Jahr: 2004
Seiten: 12
Katalognummer: V28288
ISBN (eBook): 9783638301114
ISBN (Buch): 9783640868711
Dateigröße: 446 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Ausführen Haarbehandlungen Friseur ada unterweisung friseur haare haarfarbe meisterschule
Preis (Ebook): US$ 12,99
Preis (Book): US$ 15,99

Arbeit zitieren: Lahoud Barsoum (Autor:in), 2004, Ausführen farbverändernder Haarbehandlungen (Unterweisung Friseur / -in), München, Page::Imprint:: GRINVerlagOHG, https://www.unterweisungen.de/document/28288