Erneuerung der 13-pol. Anhängersteckdose (Unterweisung Kfz-Mechatroniker / -in)

Inhaltsverzeichnis

• Beschreibung des Auszubildenden
• Lern- und Leistungsfähigkeit
• Sozialverhalten des Auszubildenden
• Motivation des Auszubildenden
• Vorbildung im Hinblick auf das Thema
• Beschreibung der Lernsituation
• Ausgangslage und Lernsituation
• Didaktische Planung der Ausbildungseinheit
• Festlegung der Lern- oder Qualifikationsziele
• Begründung der Methodenauswahl und Beschreibung der Durchführung der Ausbildungseinheit
• Begründung der Methodenauswahl
• Durchführung der Ausbildungseinheit
• Lernkontrolle
• Tabellarische Übersicht zur Durchführung der Ausbildungseinheit
• Ausbildungsmittel
• Benötigte Ausbildungsmittel und begründete Zuordnung zu den Methodischen Phasen

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der vorliegende mündliche Unterweisungsentwurf zielt auf die Vermittlung der notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zur Erneuerung einer 13-poligen Anhängersteckdose an einem Iveco Daily ab. Die Unterweisung soll den Auszubildenden Franz Müller in die Lage versetzen, die Aufgabe selbstständig und fachgerecht durchzuführen.

• Anwendung von Fachwissen im Bereich der elektrischen Schaltpläne
• Praktische Umsetzung der theoretischen Kenntnisse
• Entwicklung der Fähigkeit zur selbstständigen Problemlösung
• Sicherung der Qualität und Sicherheit bei der Durchführung der Aufgabe
• Vertiefung des Verständnisses der Funktionsweise elektrischer Systeme

Zusammenfassung der Kapitel

Beschreibung des Auszubildenden

Dieses Kapitel stellt den Auszubildenden Franz Müller vor und beschreibt seine Lern- und Leistungsfähigkeit, sein Sozialverhalten, seine Motivation und seine Vorbildung im Hinblick auf das Thema der Unterweisung.

Beschreibung der Lernsituation

Dieser Abschnitt befasst sich mit der Ausgangslage und der Lernsituation, der didaktischen Planung der Ausbildungseinheit und der Festlegung der Lern- oder Qualifikationsziele. Es wird dargelegt, wie die Unterweisung in den Ausbildungsprozess integriert ist und welche Lernziele mit der Ausbildungseinheit erreicht werden sollen.

Begründung der Methodenauswahl und Beschreibung der Durchführung der Ausbildungseinheit

Dieser Abschnitt erläutert die Gründe für die gewählten Methoden der Unterweisung und beschreibt die einzelnen Schritte der Durchführung der Ausbildungseinheit. Es werden Lernkontrolle und die tabellarische Übersicht zur Durchführung der Ausbildungseinheit beleuchtet.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter des Textes sind: Kraftfahrzeugmechatroniker, Ausbildung, Anhängersteckdose, Erneuerung, elektrische Schaltpläne, Lernsituation, Didaktische Planung, Ausbildungsmittel, Methodenauswahl, Durchführung, Lernkontrolle.