Reifenwechsel am Kraftfahrzeug (Kfz-Mechatroniker / -in)

Inhaltsverzeichnis

• Angaben zur Person des Ausbilders
• Formale Angaben
• Rechtliche Anforderungen
• Führungsverhalten
• Angaben zur Person des Auszubildenden
• Formale Angaben
• Biologischer Entwicklungsstand
• Sozialer Entwicklungsstand
• Bildungsstand
• Führung und Leistung im Ausbildungsbetrieb
• Didaktische Vorüberlegungen zur Durchführung der Unterweisung
• Thema der Unterweisung
• Dauer der Unterweisung
• Zeitpunkt der Unterweisung
• Anlass der Unterweisung
• Vorangegangene Unterweisung
• Nachfolgende Unterweisung
• Auswahl des Ausbildungsortes
• Zeichnung
• Ausbildungsmittel
• Pädagogische Prinzipien
• Didaktische Prinzipien
• Sozialform bei der Unterweisung
• Unterweisungsmethode
• Lernziele
• Bedeutung von Lernzielen
• Richtlernziel (RLZ)
• Groblernziel
• Feinlernziel
• Lernzielbereiche
• Affektive Lernziele
• Kognitive Lernziele
• Psychomotorische Lernziele
• Schlüsselqualifikationen
• Persönlichkeitskompetenz
• Sozialkompetenz
• Methodenkompetenz
• Fachkompetenz
• Durchführung der Unterweisung
• Vorbereitung des Auszubildenden
• Vormachen und Erklären durch den Ausbilder
• Nachmachen und Erklären durch den Auszubildenden
• Üben und Festigen des Gelernten
• Lernzielkontrolle und Bewertung
• Lerntransfer
• Nachbearbeitung der Unterweisung
• Maßnahmen bei Nichterreichen der Lernziele

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Dieser Unterweisungsentwurf befasst sich mit dem Reifenwechsel an einem Kraftfahrzeug. Ziel ist es, dem Auszubildenden die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten für die sichere und fachgerechte Durchführung eines Reifenwechsels zu vermitteln.

• Sicherheitsvorkehrungen beim Reifenwechsel
• Richtige Verwendung von Werkzeugen und Materialien
• Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Reifenwechsel
• Kontrolle des Reifendrucks und der Profiltiefe
• Wichtige Aspekte der Reifenpflege

Zusammenfassung der Kapitel

Der Unterweisungsentwurf beginnt mit Angaben zur Person des Ausbilders, inklusive seiner Qualifikationen und des Führungsstils. Anschließend werden die Formalien und der Entwicklungsstand des Auszubildenden beleuchtet. Im Abschnitt "Didaktische Vorüberlegungen" werden wichtige Aspekte wie das Thema, die Dauer, der Zeitpunkt und die pädagogischen Prinzipien der Unterweisung beleuchtet. Der nächste Abschnitt widmet sich den Lernzielen und Schlüsselqualifikationen, die der Auszubildende im Zuge des Reifenwechsels erlangen soll. Schließlich werden die einzelnen Schritte der Unterweisung, die Lernzielkontrolle, der Lerntransfer und die Nachbearbeitung erläutert.

Schlüsselwörter

Die zentralen Schlüsselwörter in diesem Unterweisungsentwurf sind: Reifenwechsel, Kraftfahrzeug, Sicherheit, Werkzeuge, Materialien, Schritt-für-Schritt-Anleitung, Reifendruck, Profiltiefe, Reifenpflege, Unterweisung, Lernziele, Schlüsselqualifikationen.