Das handschriftliche Führen des Posteingangsbuches (Unterweisung Automobilkaufmann / -kauffrau)

Inhaltsverzeichnis

• Adressatenanalyse
• Didaktische Überlegungen
• Gedanken zur Unfallverhütung
• Methodische Überlegungen zur Durchführung
• Ablauf der Unterweisung
  • Vorbereitung
  • Besprechende Lehrmethode über die verschiedenen Sendungsformen und die Bedeutung der Postvermerke auf den Sendungen
  • Ausführungsversuche durchführen lassen
  • Üben und Festigen des Gelernten

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Unterweisung hat zum Ziel, die Auszubildende Susann Müller in die korrekte Führung des Posteingangsbuches einzuführen. Sie soll die Bedeutung dieser Aufgabe für den reibungslosen Ablauf im Unternehmen verstehen und die notwendigen Fertigkeiten im Umgang mit eingehenden Sendungen erlernen. Der Fokus liegt auf der Vermittlung von Kenntnissen über die korrekte Handhabung von Sendungen und das Führen des Posteingangsbuches.

• Bedeutung des Posteingangsbuches für die Arbeitsorganisation im Unternehmen
• Korrekte Handhabung von verschiedenen Sendungsformen (Briefe, Pakete, etc.)
• Vermittlung von Kenntnissen über die Bedeutung der Postvermerke
• Praktische Übung im Führen des Posteingangsbuches
• Sicherung eines routinierten Arbeitsablaufes

Zusammenfassung der Kapitel

• Adressatenanalyse: Dieses Kapitel stellt Susann Müller als Auszubildende vor und beschreibt ihre Persönlichkeit, ihre Fähigkeiten und ihre Stärken sowie Schwächen.
• Didaktische Überlegungen: Dieses Kapitel beleuchtet die Relevanz des Posteingangsbuches im Kontext der bürowirtschaftlichen Abläufe in einem Unternehmen, insbesondere in der Automobilindustrie. Es beschreibt die Einordnung der Unterweisung in die Ausbildungsordnung und definiert die Lernziele.

Schlüsselwörter

Posteingangsbuch, bürowirtschaftliche Abläufe, Sendungsformen, Postvermerke, Arbeitsorganisation, Kommunikation, Automobilindustrie, Ausbildungsordnung, Lernziele, Motivation, Fehlerquellen, Verantwortung.