Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2002
9 Seiten, Note: gut
1. Analyse der Rahmenbedingungen:
2. Sachanalyse: (Arbeitszeitgliederung)
3. Allgemeine Unterweisungsvoraussetzungen
4. Verlaufsplanung:
Das Hauptziel dieser Unterweisung besteht darin, eine Auszubildende im ersten Lehrjahr dazu zu befähigen, Wimpern eigenständig und fachgerecht an einem Modell zu färben. Die zentrale Forschungsfrage bzw. das Lernziel ist dabei, nicht nur die praktischen Arbeitsschritte zu beherrschen, sondern auch die zugrundeliegenden Sicherheits- und Hygienemaßnahmen zu verstehen und sicher anzuwenden.
Sachanalyse: (Arbeitszeitgliederung)
Vorbereitung der Farbe - mischen von Farbe mit Entwickler-Lotion 1:1 - nicht genaues Mischen der Farbe kann das Ergebnis der Farbe mindern
gründliches Mischen der Farbmasse - damit keine Klumpen entstehen und die Farbe nicht fleckig wird
Vorbereitung der Kundin - Der Kundin einen Umhang umlegen - um Kleidung vor Verschmutzung zu schützen
Hautschutzcreme unter der Augenpartie und auf dem Lidrand auftragen - schützt die Haut vor Anfärbung und Reizung durch die Farbe und gibt dem Wimpernblättchen bessere Haftung
Wimpernblättchen unter den unteren Wimpernrand legen - damit keine Farbe auf die Haut gelangt
die Kundin bitten, die Augen zu schließen - um auf dem Wimpernblättchen auch die oberen Wimpern zu erfassen und damit keine Farbe in die Augen gelangt
das beim Schließen der Augen evtl. verrutschte Wimpernblättchen zurecht schieben - zur Berichtigung evtl. Falten im Wimpernblättchen
1. Analyse der Rahmenbedingungen: Dieses Kapitel erfasst die persönlichen Daten der Auszubildenden, ordnet das Thema in den Ausbildungsrahmenplan ein und definiert die Feinlernziele der Unterweisung.
2. Sachanalyse: (Arbeitszeitgliederung) Hier werden die fachlichen Lernschritte in tabellarischer Form detailliert nach dem "Was", "Wie" und "Warum" aufgegliedert.
3. Allgemeine Unterweisungsvoraussetzungen Dieser Teil beschreibt den optimalen Lernort, die benötigten Arbeitsmittel sowie die zwingend einzuhaltenden Hygiene- und Sicherheitsmaßnahmen.
4. Verlaufsplanung: Dieses Kapitel erläutert die methodische Strukturierung der Unterweisung in sechs Phasen, von der Motivation über die Problemlösung bis hin zum Transfer des Gelernten.
Wimpernfärbung, Unterweisung, Friseurin, Ausbildung, Hautschutz, Arbeitsmittel, Hygienevorschriften, Arbeitssicherheit, Farbmischung, Modell, Lernziele, Lehrgespräch, Kundenservice, Fachkompetenz, Qualitätssicherung.
Es handelt sich um eine schriftliche Ausarbeitung einer praktischen Unterweisung für den Ausbildungsberuf Friseur/Friseurin zum Thema Wimpernfärbung.
Die zentralen Themen sind die fachgerechte Vorbereitung, die Durchführung der Wimpernfärbung unter Einhaltung von Sicherheitsstandards sowie die Nachbehandlung und Qualitätskontrolle.
Das Ziel ist, dass die Auszubildende eine Wimpernfärbung an einem Modell selbstständig, sicher und unter Berücksichtigung aller Hygienevorschriften durchführen kann.
Es wird ein Methoden-Mix angewendet, der insbesondere durch Lehrgespräche, praktisches Demonstrieren und eigenständiges Üben am Modell (praktische Problemlösung) geprägt ist.
Im Hauptteil liegt der Fokus auf der strukturierten Arbeitszeitgliederung (Sachanalyse) und der konkreten Verlaufsplanung der sechs Unterweisungsphasen.
Wimpernfärbung, Ausbildung, Hygiene, Sicherheit, Arbeitstechnik und fachliche Kompetenzentwicklung sind die prägenden Begriffe.
Der Lernort (Übungsabend nach Geschäftsschluss) wurde gewählt, um Konzentration zu gewährleisten und die Auszubildende nicht durch den regulären Kundenverkehr abzulenken.
Die Selbstkontrolle ermöglicht es der Auszubildenden, eigene Fehler direkt zu identifizieren und durch den Vergleich mit den Anforderungen ihre eigene Leistung besser einzuschätzen.
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