Grundfunktionen des Zeitrelais lernen, Ein- und Ausschaltverzögerung (Unterweisung Elektroniker / -in, Fachrichtung Automatisierungstechnik)

Inhaltsverzeichnis

• 1 Beschreibung des Auszubildenden
• 2 Beschreibung der Ausgangslage der Unterweisung
  • 2.1 Thema der letzten Unterweisung
  • 2.2 Lernsituation
  • 2.3 Thema der auszuführenden Ausbildungseinheit
  • 2.4 Nachfolgende Ausbildungseinheit
  • 2.5 Lernziele
• 3 Methodische und didaktische Umsetzung
  • 3.1 Begründung der Methodenauswahl
  • 3.2 Vorbereitungsphase
  • 3.3 Erarbeitungsphase
  • 3.4 Kontrollphase
  • 3.5 Übungsphase
• 4 Begründung und Zuordnung des Medieneinsatzes
• 5 Anlagen
  • 5.1 Auszug aus dem Ausbildungsrahmenplan
  • 5.2 Betriebsanleitung des Zeitrelais
  • 5.3 Stromlaufplan Einschaltverzögerung
  • 5.4 Stromlaufplan Ausschaltverzögerung
  • 5.5 Übungsaufgaben zum Zeitrelais

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Unterweisungseinheit zielt darauf ab, dem Auszubildenden Elektromechaniker, Michael Forthaus, die Grundfunktionen des Zeitrelais im Kontext der Automatisierungstechnik näherzubringen. Der Fokus liegt auf der Vermittlung des theoretischen Wissens und der praktischen Anwendung des Zeitrelais in einem realistischen Versuchsaufbau. Ziel ist es, dass der Auszubildende nach der Unterweisung das Zeitrelais anschließen, in Betrieb nehmen und zeitlich verändern kann.

• Funktion und Arbeitsweise des Zeitrelais
• Einstellmöglichkeiten des Zeitrelais
• Praktische Anwendung des Zeitrelais
• Signalisierung und Zeitdiagramme im Zusammenhang mit dem Zeitrelais
• Zusammenspiel von Zeitrelais und anderen elektrischen Betriebsmitteln

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel beschreibt den Auszubildenden Michael Forthaus und dessen Vorerfahrungen in der Elektrotechnik. Kapitel zwei thematisiert die Ausgangslage der Unterweisung, wobei die Lernsituation, das Thema der letzten Unterweisung und die Lernziele im Detail erläutert werden. Kapitel drei befasst sich mit der methodischen und didaktischen Umsetzung der Unterweisung und skizziert die einzelnen Phasen der Ausbildung. In Kapitel vier wird die Begründung und Zuordnung des Medieneinsatzes während der Unterweisung dargelegt. Das letzte Kapitel befasst sich mit den Anlagen, welche dem Auszubildenden während der Unterweisung zur Verfügung stehen.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter dieser Unterweisungseinheit sind Zeitrelais, Automatisierungstechnik, Elektromechanik, Schützschaltungen, Ein- und Ausschaltverzögerung, Stromlaufplan, Signal-Zeitdiagramm, Versuchsaufbau, Funktionsprüfung, Lernziele, Ausbildungsrahmenplan, Betriebsanleitung.